我们所做的
加州大学旨在解决特定主题,影响我们的核心城市街区的活力与精明增长,宜居性,和基于社区的社会和经济政策,建立从内部和满足,主要是,当前居民。在这个框架内,我们将解决问题的工作和创业,城市建筑和空间的使用,组织能力建设,加强少数民族社区,创造
安全环境,促进社区的基本需求,如住房、食品、教育、安全、可持续建筑环境和自然资源的保护。bob体育下载ios我们促进教学之间的联系,研究和推广,促进跨学科的联系通过支持学生和老师感兴趣的城市bob体育登录问题。
我们如何进行
通过我们的编程实现以下目标:
- 改善当地刺激的能力和提高城市生活的质量。
- 协助各社区努力利用资金从联邦、州和其他来源。
- 帮助社区利用公共和私人资金
- 聚焦于贫困社区提供直接的需要规划和设计协助。
- 提供务实的技术援助与特定社区的需要。
- 让社区创新的规划和设计解决方案。
- 给城市规划带来大学资源的问题
- 确保我们关注那些最需要的社区
- 重点应用项目实施有一个现实的机会和成功
- 承担研究重点关注的对bob体育登录象
- 传播我们的发现和报告尽可能广泛的观众。
我们的交叉削减目标
城市合作者关注城市跨多个学科的问题。虽然我们的力量和专业知识相关的城市规划,我们进行跨学科的教师和学生一起工作与问题密切相关的人。
我们能够形成跨学科团队(不同的学科专业知识),打破竖井(大学教授与社区合作代理和学生),并创建多个输出
导致复杂的集成和有用的结果。每一个我们的目标,加强彼此相关。
- 与学者和城市社区的方式转化为新的知识。
输入:为研发团队提供研bob体育登录究和行政支持。bob体育登录研究小组必须包括基于校园的教师和扩展教育工作者。我们为员工和研究领域提供专业发展支持教师参与城市社区与城市周围的合作者。bob体育登录
输出:更多的基层意识的研究,更好的研究和校bob体育登录外教育工作者之间的合作关系,联合出版物(在这两个学术,同行评议期刊和专业媒体)和申请额外的资金通过加强的能力给予建议。
- 加强之间的联系的研究和拓展资源密歇根大学和城市社区发展需求的城市核心城bob体育登录市。
输入:实习顶点:实习让我们涉及大学教师和学生工作与社区合作伙伴社区问题一整个学期。这是服务的完美范例
学习,使学生对研究和推广的规划问题。bob体育登录
输出:为社区创造职业规划文件和报告,包括基于证据和数据驱动的解决社会问题的建议。制作海报和演示材料教育社区居民的优势,弱点,机会和威胁面对他们
社区。社区居民参与创建的策略改进和理解的实现过程。
- 建立地方组织解决城市问题的能力,关注健康和可持续性的社区。
输入:Mini-grants:mini-grant的目的是培养更强的学校教师之间的连接和扩展教育者基于社区的主题,应用研究。bob体育登录每个资助mini-grant将需要至少一个校园教育工作者和一个MSUE实地教育家。夏季实习机会给学生介绍扩展教育者在城市社区的有价值的工作。学生帮助建立容量扩展员工一起工作在新出现的问题。每个城市扩展教育家资格申请实习生提供他们提出一个相关的项目,同意创建所需的输出。
输出:创建扩展公告描述问题,证明值得注意的实践和结果传递到经验教训和/或资源指南。探索新的格兰特的机会进一步的研究和申请小额赠款产生协同效应的研究。bob体育登录
你也可以下载加州大学逻辑模型关于程序开发的更多信息,实施和评估。
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