bob体育登录AgBio研究bob体育登录上半岛研究推广中心

陆基学习

bob体育合法吗陆基学习是一种多代教育方法,用以促进密歇根上半岛农场可持续农业

研究土壤健康

高级中央学校和日志寄存室

Tim Bliss课程学生与农民Ben和DeniseBartlett合作开发稻田最佳做法

这个问题与生态系统健康和农场财政可持续性相关,导致调查土壤微生物活动、土壤健康与作物产量之间的关系

学生设计实验研究四种不同处理方法并搭建测试地块,这些地块历经数年连续干燥而未施肥或擦草Intern Beau Rondeau收集2018生长季节数据学生访问网站收集土壤样本并主持基于这些结果的讲演,区农参加

2019年,学生在MSU扩展教程Jim Isalib帮助下进行了强调生物活动的土壤健康测试,并在Alger县农民Potluck展示了他们的作品

监控蓝莓入侵物种

Chassell乡校和Gierke蓝莓农场

Mary Markham班级学生与农民John和LynneGierke合作调查昆虫生命周期,昆虫对密歇根果产业构成新威胁:点形翼Droophila果蝇

怀特格纳实习圈套2018生长季节监听社工并带领农场访问同侪继续探讨农场如何面对入侵昆虫带来的生态系统和经济变化问题学生收集昆虫样本确认校内实验室并设计授粉者宾馆使用本地源料和回收材料安装农场bob体育登录Wyatt获选Chassell年度青年公民,

2019年,学生学习从剪切中传播蓝莓开始移植原生植物以吸引并支持授粉者,并研究信号教育u-part农场多位访问者了解本地授粉者、保护栖息地和限制入侵物种传播方法的重要性

设计打孔

JLKBahweting和Waishkey湾农场

Heather紫课学生与Bay Mills社区学院管理员云电站合作开发持久解决农场社区花园为长者与环球馆中弹片损坏问题的办法

学生从了解农场和那里生产的食物开始,然后寻找打虫栖息地并参加各种活动以更好地了解食物网中的昆虫和无脊椎动物学生设计打孔器 三维打印打孔器 并开始测试高度受创区

2019年,学生继续测试新原型,使用农工收集的观察数据比较各种方法的功效学生与Waishkey湾在农场活动分享发现与社区花园使用者分享

bob体育合法吗项目发现新专业对象与在跨部落社区非正规农业教育工作的其他人FRTEP职业发展会议索尔特Ste玛丽军情五处

探索奶牛农场新市场

Carney NadeauFA和Brock奶机农场

Pat Wehner课程学生与Lindsay Kozikowski和Ann Brock合作开发直接对消费者牛圈

学生开始学习农场 从Brocks课堂访问 获取乳品行业背景面向牛肉市场路径小牛并监控进料成本、新营销创举和销售,学生们可以判定这一方法是否将起到补充农场收入的有利可图作用,因为牛奶价格创历史低点。 暑期实习生学习小牛饮食和例行护理知识

工程堆肥板

铁山中学Slagle家庭农场

布赖恩·维德洛维奇班级学生与农工Jennifer和Jason Slagle合作设计堆肥板,随着农场扩充为农服务

学生游遍农场学习多样化商业模式,其中包括通过加SA营销的农产品和肉类、农贸市场和批发商店农场正在扩展以包括一个商业菜园,用于增值产品和肉类处理了解农场如何利用农场养分闭合回路, 学生访问农民了解堆肥值和地点, 并开始研究课堂堆肥生物过程学生调查分水岭 属性线和成本 如何影响堆肥板定位

与MSU扩展教育者Monica Jean、NRCS区保护员Tom Berendt和MAEAP验证器ErinSatchell合作,学生计划对网站进行光学测量,并就堆贴板布置设计提出建议

提供新鲜产品

bob体育合法吗GOISD职业技术教育-农业Taiga农场

Bob Genisot课程学生与农民DarrinKimbler合作评估将CSA企业增插到现有农场企业的风险和机会

学生与Kimbler相遇创建个性化通讯模板和营销素材以备首批CSA提供。 Interns Vai Triggiano和Reiley Hollenbeck2018生长季节花时间在农场学习直接营销背景下管理动物和多种菜类学生在秋季访问农场后, 创建社交媒体运动推广开放农场事件,

2019年,学生与农场结为伙伴学习移植生产和作物规划知识,准备在位于校园的温室使用这些技能通过与农场合作启动移植工作,学生学习冷硬品种、季节扩展实践和工作技巧,这些技巧在农业环境外适用bob体育合法吗学生们把农场看成活课堂, 调查成功管理小农场的商业原理如何转化成移植移植,

bob体育登录陆基学习研究出版物

麦金姆J. Raven M.R.PalmerA.McFarland2019年社区上下文bob体育合法吗内容:陆基学习初级词用于农业、食品和自然资源教育农业教育杂志60172-185https://doi.org/10.5032/jae.2019.01172

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麦金姆J. Raven M.R.PalmerA.McFarlandA.D2019年陆基学习:建设社区可持续农场学习范式扩展杂志57(5).https://joe.org/joe/2019october/iw2.php

乌鸦MR.McKimJPARMA2020年bob体育合法吗陆基学习中心:多代教育方法推广农场可持续农业bob体育登录美国农业教育协会会议论文集虚拟会议105-108