密西根州立大学扩展SNAP-Ed

员工应该被训练在屏幕上的时间对项目质量降低。学龄前儿童的父母应该意识到屏幕时间减少和/或媒体文学教育。以下是一些资源,可以帮助你培养你的员工和家长关于屏幕的时间和他们的孩子。

最佳实践

这类资源是相同的所有以下的最佳实践。

• “给父母减少电脑前和/或媒介素养的信息(如特殊程序,通讯,或信息表)每年2次以上。”
• “提供培训机会提供者在电脑前和/或减少媒介素养每年2次以上。”

5健康目标:减少屏幕上的时间

简介:这个网站包括减少屏幕时间的事实和技巧。
来源:内穆尔基金会
访问:https://healthykidshealthyfuture.org/5-healthy-goals/reduce-screen-time/

行动指南:儿童保健营养和身体活动的政策

简介:向导创建政策包括基本原理、步骤创建策略和政策建议。
来源:康涅狄格州教育部
访问:https://healthymeals.fns.usda.gov/hsmrs/Connecticut/CCAG_ActionGuide.pdf

得到积极的健康

简介:一系列的事实表和救济为父母,孩子,老师。包含教师10页的信息。
来源:Kaiser西北健康计划的基础
访问:http://www.health.state.mn.us/divs/hpcd/chp/cdrr/obesity/pdfdocs/screentimetoolkit.pdf

媒体和儿童

简介:这个网站包括媒体的时间和它如何影响儿童的信息。
来源:美国儿科学会
访问:https://www.aap.org/en - us/advocacy和policy/aap -健康- initiatives/pages/media children.aspx?nfstatus=401&nftoken=00000000 - 0000 - 0000 - 0000 - 000000000000 - &nfstatusdescription=error%3a +不+本地+令牌

为儿童保健营养和身体活动自我评估(午睡SACC)手册

总结:本手册提供了最佳实践建议每个问题的自我评估。手册还包括每个建议背后的基本原理,挑战实施建议,建议改变当前的实践。
源:密歇根健康照顾孩子
访问:http://mihealthtools.org/childcare/resources.asp

营养和健康小贴士年幼的孩子

简介:提示表为营养和身体活动的集合。每个提示板集中在一个特定的主题,包括一个实际应用部分帮助照顾孩子的技巧项目申请年龄在2到5岁的儿童。见63 - 71页。
来源:美国农业部的食品和营养服务bob体育合法吗
访问:http://www.fns.usda.gov/tn/nutrition-and-wellness-tips-young-children-provider-handbook-child-and-adult-care-food-program

政策简报中早期学习和使用的技术

简介:这是一个政策简报的早期学习和使用技术与具体原因和政策在使用不同类型的技术在早期学习和使用它们。
来源:美国卫生和人类服务部
访问:https://d3knp61p33sjvn.cloudfront.net/2016/11/Early-Learning-Tech-Policy-Brief.pdf

屏幕时间减少工具包儿童保健提供者

简介:包括减少屏幕上的时间,建议给父母,建议减少屏幕上的时间,游戏减少屏幕上的时间。政策的例子是提供8页。
来源:密歇根社区卫生部门
访问:https://d3knp61p33sjvn.cloudfront.net/2015/04/Screen-TimeReductionToolkit.pdf

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