• 培养科学素养和未来的STEM专业人员

    2023年1月19日出版
    为了帮助创造一个对STEM职业感到兴奋并拥有重要STEM技能的未来劳动力，密歇根州立大学推广部门将科学教育作为其4-H青年发展计划的一个重点。

  • 当你不知道的时候教科学:哪条线是最强的?

    发布于2022年9月1日
    《当你不知道的时候教科学》给出了教学探究性科学的指导方针，包括11个活动。

  • Heads In, heart In:你好!您是谁?

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将建立一个电话模型。这项活动的目标是建立一个电话模型，看看哪种材料能让声波传播得最好。

  • 头在，心在:嗡嗡的口琴

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将制作两个口琴，并练习使用工程过程来制作发出不同声音的口琴。

  • 头在，心在:一个管乡巴佬

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将设计和建造一个鲁布·戈德堡机器，让一个大理石穿过纸板管，进入一个杯子。

  • 头在，心在:指数顶点

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将建造一个塔结构，目标是使用索引卡建造一个最高顶点的塔。

  • 头在，心在:像海狸一样建造

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将练习使用工程过程来建立一个大坝模型。这项活动的目标是建立一个大坝，阻止水自由流动，并创建一个池或池塘。

  • 头在，心在:纸飞机比赛

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将制作一架飞得最远的纸飞机。你还将探索空气动力学、推力和重力在飞机飞行距离中所起的作用。

  • 正面朝上，心朝上:最强的柱子

    发布于2022年6月20日
    在这个项目中，您将使用磁带和纸张构建一个可以支持六本书的桌子。

  • 头脑和心灵:大理石迷宫

    发布于2022年6月20日
    在这个活动中，你将建造一个迷宫，一个大理石可以从头到尾通过，同时导航各种障碍。