密西根州立大学扩展萨吉诺县

作为密歇根州立大学扩展BOB体育的一部分,萨吉诺四健会提供了各种研究项目学校,课外的项目,营地,和许多其他青年组织。bob体育登录

寻找更多的教育项目或资源在蒸汽、农业、动物科学、金融知识,社会和情感健康,或户外教育?联系gathstac@msu.edu学习如何把4 - h项目你今天学校或青年!

萨吉诺四健会学校项目

4 - h胚胎(成绩K-4)
4 - h胚胎是4到6周计划,教学生关于鸡蛋的部分照顾刚孵化的检查和介于两者之间的!胚胎学的程序可用3月- 6月。

课程主题:

• 蛋的一部分
• 孵化器设置
• 发展
• 检验质量
• 孵化
• 小鸡处理

通过参加本课程,学生将学习:

• 一个鸡蛋和它们的功能
• 是什么需要孵化鸡蛋,它如何孵化自然和人为的吗
• 不同的方法来观察胚胎发育和不同的发展阶段
• 一只小鸡需要生活和如何照顾他们
• 记录

课程的目标是:

• 教责任和照顾一个生物
• 教尊重生命和生命的价值
• 强调“实践”生物的经验
• 帮助学生掌握增长的发展过程和阶段
• 介绍和解释繁殖的主题
• 向学生介绍科学过程和其他的科学领域

萨吉诺四健会提供…。

• 课堂/虚拟指令
• 30 - 60分钟的课
• 学习用品(如适用)
• 提供的所有供应
• 没有成本
• 孵化器(租借)
• 课程选择有或没有孵化器/住鸡

填写形式在胚胎学项目感兴趣https://forms.gle/6cjii3p3ByBKiyff9或联系gathstac@msu.edu或will1975@msu.edu获取更多信息将胚胎学你们班,课外的程序或其他青年组织今天!

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四健会留意我计划(成绩k3)

注意我:4 - h主要正念的课程,介绍了青年成员基本概念正念实践。

注意我的目的是支持:

• 管理自己的目标
• 发展自我意识
• 时间管理
• 压力管理
• 情绪调节
• 注意饮食习惯

课程主题:

• 用心饮食
• 肯定
• 焦点
• 寻找安静
• 情绪调节

萨吉诺四健会提供....

• 成绩k3
• 4 - 6周课程
• 30 - 60分钟的课
• 供应
• 项目没有成本
• 面对面或虚拟指令
• 可定制的计划选项

注意我的教训

教训1:注意饮食这个苹果红?
用心饮食是更好了解你的食物看起来,闻起来像,感觉,当然它尝起来像什么。通过练习用心饮食,我们减慢食品消费和注意我们吃更多的以及它是如何让我们的感觉。当你阅读不是普通的苹果青年将有机会练习正念的进食。

教训2:Affirmations-You是伟大的!
练习正念包括我们如何与他人互动。重要的是要理解,我们选择如何对待人也影响我们。在这个活动的青年将实践留意他们的行为对他人通过创建一个肯定卡或感恩卡。肯定是我们对某人说的话,如“你喜欢”或“你很有趣。”肯定are meant to make people feel happy and good about themselves.

教训三:进驻让面前的礼物bob是什么平台
很容易分心和我们对未来的计划,即将到来的生日聚会,一个激动人心的实地考察,或过去发生的事情,就像与一个朋友意见不合的时候,一个家庭假期,或掉你的自行车。在目前并不意味着思考过去和未来只是专注于此时此刻发生的事情。练习在那一刻时,我们更倾向于注意到,并享受我们从事的活动。青年将在当下的实践使用观察技能寻宝游戏。

第四课:情绪Management-Smile标签
你有没有一种感觉,你只是想离开吗?你有没有醒来就觉得烦躁吗?有时很难微笑,但是有几件事情我们可以做酸的一天变成一个美好的一天。代理脾气暴躁常常让我们感到悲伤和孤独,但是谈论我们的脾气暴躁的情绪我们爱与关怀的成人和其他人可以帮助我们感觉更好。对于这个活动,青年将玩游戏的心情云标签来帮助他们理解如何击败了不平的帮助朋友。

第五课:情绪管理实践的焦点
有时事情不走我们的路,我们错位一个最喜欢的玩具,我们认为与朋友或兄弟姐妹,我们忘记作业,很多事情可以出乎意料。我们如何应对这些事件可以使事情变得更糟或更好。通常深吸一口气,想在我们采取行动之前可以帮助镇静神经和确保我们采取行动使情况变得更好。在这个活动的青年将开发一个工具,将帮助他们情绪低落时镇定,集中精神。

第六课:安静Listening-Being安静
冥想是一个工具,可以帮助我们冷静下来,当我们太紧张,害怕,或不知所措。通过停止仍然清晰的头脑和被一会儿我们可以使自己感觉更好,更强壮。在这个活动中,青年将面对一个“飓风”的障碍。青年将有机会练习冥想作为一种工具来管理压力和担忧。

联系gathstac@msu.edu将注意我计划你的教室,课外的计划,今天其他青年组织!