提高动物的人并不是唯一需要关心的人可以很容易地在人类和动物之间传播的疾病。这些类型的疾病被称为人畜共患疾病,任何人遇到动物可能面临风险。最好的办法防止人畜共患疾病的传播是通过和使用计划,可以减少疾病传播的风险。这就是所谓的生物安全,它是一个重要的步骤来确保人与动物保持健康。在这个网站上,你可以找到资源创建一个生物安全程序,和材料对教育青年和成年人人畜共患疾病。
教育活动
弥合人类和动物的健康
教会青年人对人类和动物健康的职业选择与这个教训。
希斯,一个人人享有卫生保健
教青年健康概念——环境,动物和人类健康都是连接,这个教训。
突变的国家
教年轻人好习惯来减少的概率或传播流感在这个教训。
生物安全的基本知识
教青年过程和生物安全的一般概念同样适用于4 - h动物项目这个教训。
病原体是什么?
教会青年人一般概念的三个主要微生物导致感染这一课的计划
疾病,动物和人类分享:你需要知道的
教你基本词汇人畜共患疾病与此相关的课。
是一种人畜共患疾病侦探活动手册(4 h1671)
检查是一个方便的技巧和学习活动“人畜共患疾病侦探出版,这样你也可以学习一种疾病侦探!
这个项目是与密歇根大学合作开发的卫生和人类服务部与资金的支持委员会的国家和领土流行病学家。
专科疾病爆发侦探操作
下面的故事是一部虚构作品,但是真正的公共健康威胁和疾病。疾病预防控制中心传染病希望这个故事引发了青年意识和公众健康风险构成。
粘液交换活动
互动活动,代表动物展览,给青春一个可视化表示的粘液交换是什么样子当不同动物接触。
人畜共患疾病的教训:粘液在我们中间
就像人类一样,动物也可以通过粘液传播细菌。与会者将能够:探索和了解疾病可以通过体液传播,如粘液,动物和人类之间。