密歇根4H物理项目快照(4H1639)
2015年2月27日
物理科学研究自然规律 非生物体具体学习实例包括化学、物理、天文学和地质学学习对象和素材:它们的属性、位置和运动探索光热电磁调查能量、原子、物料和化学反应发现这些与食品、电工、体育、火箭或机器人等其他4H项目的关系4-H光谱表覆盖4-H物理项目所学知识、参与方式和资源学习更多知识密歇根州4-H简表系列中2页,2013
2015年2月27日
物理科学研究自然规律 非生物体具体学习实例包括化学、物理、天文学和地质学学习对象和素材:它们的属性、位置和运动探索光热电磁调查能量、原子、物料和化学反应发现这些与食品、电工、体育、火箭或机器人等其他4H项目的关系4-H光谱表覆盖4-H物理项目所学知识、参与方式和资源学习更多知识密歇根州4-H简表系列中2页,2013