密西根州立大学扩展

什么怎么回事?

4 - h兔项目可以为青少年提供学习的机会选择、管理、卫生、营销和兔子行业的职业生涯。

• 学动物科学的基本原则,拥有和照顾一个或更多的兔子。

大局

开始:

• 学习不同类型的品种及其特点。
• 定位和兔子身体部位名称。
• 发现适当的兔子表演技巧的步骤。

了解更多:

• 确定兔子设备及其用途。
• 学习正确的美容技术。
• 兔子学习适当的术语。

扩大视野:

• 检查兔子的行为。
• 建立一个巢箱。

父母如何支持CLOVERBUD项目?

父母扮演着重要的角色在帮助孩子找出他们喜欢和不喜欢。作为父母,你可以支持和鼓励孩子尝试新事物。在那里帮助他们当他们有问题找出答案。不要只回答这个问题,但帮助他们知道去哪里找到答案。cloverbud项目的重要组成部分并不是结果,但经历的孩子同时参与。没关系如果你的孩子不喜欢他们当前的项目,但他们应该完成它,再试试其它的。记住,cloverbuds是在一个时代,他们可以探索许多不同的主题,试图找到他们真正想要的关注。

课程和资源

密歇根4 - h课程

http://4h.msue.msu.edu/

兔子配件和显示成员指南(4 h1268)

密歇根4 - h动物科学Cloverbud记录书:http://msue.anr.msu.edu/resources/cloverbud_animal_record_book

国家4 - h课程

http://www.4-h.org/resource-library/curriculum/

兔子霍普)是什么?:1级(08080)

使跟踪:2级(08081)

所有的耳朵!:3级(08082)

兔子助手指南(08083)

兔子,兔子,兔子(4 h 662)(检查你的当地密歇根州立大学扩展的办公室。)

其他资源

美国兔饲养者协会:http://www.arba.net

美国缎兔饲养者协会:http://www.asrba.org

密歇根州立兔饲养者协会:http://www.msrba.net/和在Facebook上/ 261393042780 / https://www.facebook.com/组

专注于兔子

科学

• 监测环境条件的影响,在你的兔子。
• 了解兔妊娠。

沟通

• 设计一个海报的部分一只兔子。
• 解释使用兔子皮毛和肉类生产。

国籍和领导

• 志愿者帮助在当地的兔子。
• 教导别人如何处理安全兔子。

生活技能

• 记录在您的项目。
• 探索职业和兔子一起工作。
• 动物学习的责任通过日常保健的需求。
• 讨论日常工作在农场。

问题思考:

• 什么是你最喜欢的这个活动/项目的一部分吗?
• 你现在知道你以前不知道吗?
• 接下来你想探索更多/什么?

如何参与?

• 联系你当地的密歇根州立大学(BOB体育密歇根州立大学)扩展车间办公室,活动和事件。
• 一只兔子生产商的农场旅游。
• 参与国家4 - h兔和豚鼠显示cloverbud类。
• 参加一个兔子展示和遵守法官和他们的技术。
• 了解不同用途的兔子。
• 完成一个兔子项目记录的书。