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虚拟保障青年安全:最佳实践

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2020年6月18日-作者:

在让青少年参与虚拟学习体验时,重要的是要考虑青少年的安全。青少年、父母、监护人、志愿者和其他成年人在参与网络体验时都应该考虑以下最佳做法。

限制可识别的细节。

考虑共享的个人信息的数量和类型。如果可能的话,不要透露孩子的家乡、年龄、学校或父母的名字。最佳做法只显示年轻人的名字和
4-H俱乐部应该在网上分享。然而,有时可能需要共享姓氏,例如在创建用于虚拟拍卖的视频时。

网上的照片和视频具有永久性。

记住,在网上分享的照片和视频总是有可能成为永久历史的一部分。即使被删除,它们也可以很容易地恢复和共享。考虑一下,一旦虚拟学习体验完成,还有谁会看到这些信息,比如潜在雇主、大学招生官员、奖学金选择委员会等。

照片和视频创造了遗产。

虽然照片和视频是为了分享学习经验、项目、表演和拍卖而制作的,但它们将由评委观看并评分。考虑一些干扰因素,比如衣服,观众可以看到的背景物品,以及视频中出现的噪音,这些都会影响项目。

沟通应该清晰有效。

确保照片和视频质量好。仔细检查正确的语法和拼写错误。让另一个人检查材料,以确保提交的材料是高质量的,没有错误。

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可访问性问题:

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