密西根州立大学扩展幼儿发展

积极的儿童早期经历可以帮助限制铅对孩子的影响，改善他们的行为，为上学做好准备。学前教育和支持性家庭很重要，因为早期教育、快乐和花时间与关心孩子的成年人在一起有助于孩子成功!帮助孩子的三种方法:

1. 和你孩子的医生谈谈潜在的铅接触，并检查血铅水平。
2. 让你的孩子参加一个早期的儿童项目，比如“Head Start”或“Great Start Readiness”。
3. 每天和孩子一起阅读!

LEAD-FIGHTING活动

阅读

每天给你的孩子大声朗读!如果一出生就开始每天30分钟的阅读，孩子们上幼儿园时就有900多个小时的“大脑食物”来保证他们在学校的成功!养成对阅读的热爱:

• 去你当地的图书馆，帮你的孩子选择新的有趣的书。
• 找一些他们喜欢的主题的书。
• 向孩子展示我们在生活中使用单词和语言的所有方式。
• 在家里，在孩子面前阅读书籍、杂志或报纸。
• 唱歌，听音乐，教圣歌和押韵。

培养社交技能

学习是社会性的!当孩子们很友好，能够倾听和听从指示时，他们更有可能在学校表现得很好，即使有挑战。帮助你培养这些重要的技能:

• bob是什么平台让孩子有时间和其他孩子一起玩。
• 教你的孩子当他或她不喜欢某事或遇到问题时如何表达自己的感受。
• 帮助孩子解决问题，让孩子在生气时平静下来。
• 和你的孩子一起倾听和听从指示。

学习的激情

对上学感到兴奋的孩子往往表现得更好!培养孩子的好奇心和对学习的热爱有很多方法，包括:

• 问一些问题，比如“为什么会这样?”或者“接下来会发生什么?”来扩大他或她对世界的兴趣。
• 让孩子参与科学和数学活动。
• 让孩子选择自己的游戏和学习。
• 注意孩子努力的时候，不管结果如何。

铅资源

• 杰内西县卫生部领导方案:www.gchd.us/;电话:810-257-3833
• 密歇根环境质量部门(DEQ): www.michigan.gov/flintwater
• 密歇根州卫生与公众服务部(DHHS)儿童铅中毒预防计划:www.michigan.gov/lead;电话:888-322-4453
• 密歇根州立大学延伸战铅暴露网站:www.msue.msu.edu/lead
• 美国疾病控制和预防中心:www.cdc.gov/nceh/lead/
• 美国环境保护署(环境保护署)：www.epa.gov铅

铅的事实

铅对任何人的健康都不好，尤其对小孩子和孕妇有害。避免接触铅，确保家人的铅安全。如果你担心被污染的水，请向当地政府咨询安全用水的建议。饮用和烹饪时可能需要使用nsf认证的过滤器;建议孕妇和6岁以下儿童饮用瓶装水，包括混合婴儿配方奶粉。如果使用过滤器，请确保按照包装上打印的日期更换滤芯。记住，你和你的孩子也可能从旧油漆、灰尘、灰尘、陶器、化妆品、玩具和一些家庭疗法中接触到铅。如果你对铅或孩子的发育有任何担忧，请咨询你的医生。

从哪里获得帮助

杰内西县的早期儿童资源

• 弗林特社区学校(FCS）- - - - - -FCS提供优质的幼儿教育项目和全面的服务，以支持儿童及其家庭。这些计划包括“早期领先”计划和“领先优秀起点准备/学前教育”计划。要了解如何让4岁的孩子参加“伟大开始准备计划”，请拨打810-767-6113。要了解如何招收3岁和4岁的孩子参加启智计划，请拨打810-591-5437。要了解早期教育发展延迟计划，请拨打810-767-6113。
• Genesee县社区行动资源部门(GCCARD)领先-启智计划是一项由联邦政府资助的针对3岁和4岁儿童的早期儿童计划。GCCARD的启智项目使用以游戏为基础的课程来帮助孩子们为上学做准备。咨询电话:810-235-5613。(注:同时提供免费滤水器)致电810-789-3746或810-232-2185。
• Genesee中级学区(GISD)特殊教育项目- GISD儿童早期教育项目和服务通过为出生到7岁的儿童提供特殊教育项目和服务，支持所有杰内西县的学校。GISD早期项目为潜在的发育迟缓和儿童早期特殊教育教室提供筛查。咨询电话:810-591-4883

幼儿资源

这些组织提供信息、活动和资源来支持儿童早期发展。

• 密歇根州立大学扩展(http://msue.anr.msu.edu/topic/info/early_childhood_development) -提供像家庭书籍表这样的资源，支持读写能力的发展。
• 延伸儿童护理(http://articles.extension.org/child_care) -访问免费的动手活动和可搜索的指法，歌曲和押韵列表。
• 扩展的育儿(http://articles.extension.org/parenting) -支持所有年龄段孩子的父母。注册一份免费的育儿通讯，里面有有用的建议、建议和想法。
• PBS的父母(http://www.pbs.org/parents/) -为孩子提供有用的育儿技巧、活动和资源。

弗林特儿童活动

• 弗林特儿童博物馆(http://thefcm.org/) -适合2至10岁儿童的动手展览和学习。
• 斯隆博物馆(http://sloanlongway.org/Sloan-Museum) -探索当地历史，汽车和实践科学。
• 北极地区天文馆(http://sloanlongway.org/longway-planetarium) -探索天空和星星!
• 十字路口村和哈克贝利铁路(http://www.geneseecountyparks.org/CRVDefault.asp) -探索一个20世纪的村庄，乘坐真正的铁路。
• 吉内西县公园(http://www.geneseecountyparks.org/) -查看吉内西县的户外娱乐选择。

额外的杰内西县资源

211

• 将吉内西县居民连接到社区资源，包括食品、交通、教育、医疗保健以及滤水器和替换墨盒的来源。
• 由联合慈善基金会资助
• 电话:211;网络:www.211.org/

弗林特水务署

• 提供免费的水测试。
• 电话:810-787-6537

吉内西县卫生部

• 提供关于铅，水和过滤器的收集地点，铅筛查，听力和视力筛查，和免疫的信息。
• 电话:810-257-3612

BOB体育密歇根州立大学

• 提供免费的幼儿和营养教育课程，土壤铅含量测试等等。
• 电话:810-244-8500

WIC(妇女、婴儿和儿童)

• 为低收入孕妇或哺乳期母亲、面临营养风险的婴儿和5岁以下儿童提供额外食物。
• 电话:800-262-4784(免费)或810-237-4537。

WIC-Project新鲜

• 如果您获得WIC福利，您可以获得新鲜计划优惠券，购买当地种植的水果和蔬菜!
• 每年的6月1日至10月31日。
• 联系杰内西县WIC电话:810-237-4537或密歇根州立大学电话:810-244-8500

来源

将社会发展和行为与入学准备联系起来。早期学习的社会和情感基础中心。(2010)．检索自http://csefel.vanderbilt.edu/resources/inftodd/mod4/4.3.pdf

铅中毒儿童的教育干预。美国卫生与公众服务部。（2015）．从检索http://www.cdc.gov/nceh/lead/publications/Educational_Interventions_Children_Affected_by_Lead.pdf

了解铅[概述和情况说明]。美国环境保护署。（2015）．从检索http://www.epa.gov/lead/learn-about-lead

致谢

所产生的ANR沟通密歇根州立大学扩展(http://msue.anr.msu.edu)。与儿科公共卫生倡议合作创建。

密歇根州立大学是一个平权行动，平等机会的雇主，致力于通过多元化的员工队伍和包容性的文化，鼓励所有人充分发挥他们的潜力，实现卓越。BOB体育密歇根州立大学的推广项目和材料向所有人开放，不分种族、肤色、国籍、性别、性别认同、宗教、年龄、身高、体重、残疾、政治信仰、性取向、婚姻状况、家庭状况或退伍军人身份。为促进而发布的密歇根州立大学推广工作，1914年5月8日和6月30日法案，与美国农业部合作。bob体育合法吗Jeffrey W. Dwyer，临时董事，密歇根州立大学分机，东兰辛，MI 48824。此信息仅用于教育目的。1p - 24m - 02:16 - bp - rm / mr wcag 2.0