4-H三叶草和服务:儿童化疗试剂盒
下载文件2019年5月30日
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三叶草可以像其他4-H成员一样参与社区服务。课程可能需要根据发展的适宜性进行调整，但无论年龄大小，它们都可以实现服务的好处。
这到底是怎么回事?
服务包括向外看，为你的社区或社区内的个人提供帮助或工作。
- 为社区服务，个人获得利益，因为他们是社区的一员。
- 为他人服务也会让4-H成员受益，因为他们可以培养生活技能，包括:
- 负责任的公民，团队合作，性格，关心他人，沟通，目标设定，解决问题等等。
之前的项目
- 九月儿童癌症支持月
- 确定可能的捐助者或资源
- 讨论移情
- 帮助消除副作用，提供舒适和娱乐的物品
- 确定完成后将包裹带到哪里。
在项目期间
- 收集物品——棒棒糖、薄荷糖、口香糖、软袜、水瓶、书籍、润肤霜、薄荷茶、姜条/咀嚼片、枕套
- 小心包装货物。
- 包括个人接触。(特殊项目、个人笔记、照片等)
- 拍摄并记录事件，与媒体分享。
后项目
- 反思项目
- 庆祝一下。
专注于服务
最成功的服务项目是由年轻人领导的，即使是4岁的三叶草也能表达他们对项目的想法。如果年轻人知道自己的朋友正在接受癌症治疗，他们就会对这个项目投入更多。这个项目会让他们觉得很私人，同理心也会更容易被识别出来。如果你的孩子和正在接受癌症治疗的孩子没有个人联系，那么这些视频链接之一可能会帮助他们更好地认识到副作用以及疾病和治疗的严重性。预览链接，以决定哪一个将适合您的组。
- 癌症儿童:(1:28)https://www.youtube.com/watch?v=uRbOA-JRRSM
- 孩子们分享他们的癌症经历——英国儿童和青少年癌症研究中心(2:13)bob体育登录https://www.youtube.com/watch?v=pAu0-HO4CL0
- 儿童癌症治疗是什么样的:Vara的故事https://www.youtube.com/watch?v=yZ7kJWYtWfw 10岁女孩为孩子们组装化疗“kare工具包”https://www.youtube.com/watch?v=3Cvqr05smBw
一旦你培养了同理心，并且青少年对服务项目感兴趣，你就需要开始要求青少年做一些决定。
- 你将如何收集套件所需的物品?
- 谁来买单?
- 你们什么时候见面把工具箱组装在一起?
- 你们将如何分发成品套件?
- 谁来拍这个项目的照片?
在整个项目中提出好问题:
- 我们为什么要做这个项目?
- 如果我们不做这个项目，谁会做呢?
- 你觉得当我们给癌症病人这个试剂盒时他们会有什么感觉?
- 如果你是癌症患者，你希望收到什么?
- 你喜欢帮助别人吗?为什么?
反思与庆祝
- 用照片捕捉的过程，让年轻人把照片按顺序排列。问他们第一张照片是什么，接下来是什么，直到他们能够从头到尾谈论整个项目。请一位成人在青少年所记得的有关服务计划的照片下写下说明文字。这是捕捉对参与的年轻人影响的好方法。
- 反思一下下次应该做哪些改变。
- 如果可能的话，组织一个有青年、合作伙伴、捐赠者和接受者的聚会。
- 与当地报纸、密歇根州立大学推广办公室、县专员会议和社交媒体分享;照片发布必须由照片中的人签名。
