密西根州立大学扩展4-H生物科学

这个问题

美国科学技术政策办公室表示，STEM(科学、技术、工程和数学)职业的增长速度几乎是STEM工作的两倍。密歇根州技术、管理和预算部门2015年3月的一份报告指出，到2020年，密歇根州的STEM工作岗位预计将增长近12%，而所有职业的增长率仅为8.5%。尽管STEM职业的增长惊人，而且对美国经济具有压倒性的重要性，但美国教育部报告称，只有16%的高中毕业生对从事STEM职业感兴趣。

密歇根州立大学扩展操作

为了帮助培养对STEM职业感到兴奋的未来劳动力，密歇根州立大学(BOB体育密歇根州立大学)推广活动将科学教育作为其4-H青年发展计划的重点。在2014- 2015计划年度，超过18.7万名青年通过生物科学、环境科学、火箭学、力学、消费者科学、可再生能源、计算机科学、机器人、动物科学和植物科学等领域的4-H项目探索了科学、工程和技术。除了这些专注于个人项目的青年外，还有3.6万人参加了600多个专门旨在提高科学知识的科学素养讲习班、培训、系列和推广活动。

的影响

虽然4-H STEM项目旨在提高科学素养，但它也让年轻人接触到基于体验的探究学习过程，帮助他们建立重要的解决问题、批判性思维和决策技能。因此，参加4-H STEM活动的年轻人对科学感到兴奋，并更好地掌握了未来成功所必需的关键生活技能。在接受调查的4-H科学素养参与者中:

• 参加4-H科学项目后，96%的学生提高了科学知识，93%的学生具备了应用科学知识的能力。

• 87%的人对科学相关的活动感兴趣并参与其中。

• 81%的人对科学持积极态度，认识到科学与世界的相关性，并将其视为他们未来的一部分。

• 79%的人认为自己拥有积极的决策能力。

• 74%的人希望从事与科学相关的工作。

• 72%的人说他们有很强的解决问题和批判性思维的能力。

密歇根州立大学推广项目还让1500多名成年人参与了4-H STEM项目，努力为那些与青年一起工作的志愿者提供技能和知识，以使用和教授基于体验的探究学习模式。受访者中:

• 72%的人表示，他们知道如何使用体验式、探究式的方法来教育年轻人。

• 96%的人计划运用他们所学到的知识和技能来帮助青少年学习科学。

项目参与者语录

“坎普让我想从事生物或化学方面的职业，增加了我的信心、解决问题的能力和勇气。”

4-H夏令营扩展知识和梦想

2015年4-H动物和兽医科学营为40名青年提供了更多了解动物和兽医科学领域的机会。与会者参观了密歇根州立大学农场和设施，学习动物研究和处理;bob体育登录亲身参与解剖、缝合、体检等兽医活动;通过兽医学案例研究人畜共患疾病这些经历使参与者在动物和兽医科学领域发展实用知识，同时也了解潜在的职业。

对于一名参与者来说，这次夏令营尤其改变了他的生活:“我学到了很多进入兽医领域所需要的决心和坚持。我已经意识到，你常常会因为它所花费的时间和精力而气馁，但现在我相信，只要有正确的态度，你就可以追求这些梦想。”

密歇根州立大学扩展全州影响

2015年，该州的5660万美元投资密歇根州立大学AgBiobob体育登录Research和密歇根州立大学扩建项目为密歇根州居民带来了超过10亿美元的收入。国家投资在农业生物研究上的每一分钱bob体育登录密歇根州立大学扩展利用联邦资金、外部合同、赠款和其他收入增加了2.59美元，其中近130万美元是由密歇根州立大学推广儿童和青年项目。结果，密歇根州立大学扩展和密歇根州立大学AgBiobob体育登录Research能够以18:1的效益/成本比为密歇根居民提供服务。

这些成本效益是巨大的，但它们不是唯一的效益密歇根州立大学扩展带来的状态。通过密歇根州立大学扩展4-H青年发展，超过20万名青年学习终身技能，培养领导能力，并发现社区服务的价值。此外,密歇根州立大学扩展儿童早期教育项目为密歇根州数千名最年幼的孩子在学校取得成功做好准备。

密歇根州立大学是一个平权行动，平等机会的雇主，致力于通过多元化的员工队伍和包容性的文化，鼓励所有人充分发挥他们的潜力，实现卓越。BOB体育密歇根州立大学的推广项目和材料向所有人开放，不分种族、肤色、国籍、性别、性别认同、宗教、年龄、身高、体重、残疾、政治信仰、性取向、婚姻状况、家庭状况或退伍军人身份。为促进而发布的密歇根州立大学推广工作，1914年5月8日和6月30日法案，与美国农业部合作。bob体育合法吗杰弗里·w·德怀尔，主任，密歇根州立大学分机，东兰辛，MI 48824。此信息仅用于教育目的。提及商业产品或商品名称并不意味着认可密歇根州立大学对那些未提及的扩展或偏见。