密西根州立大学扩展幼儿发展

在阅读之前

• 给孩子看书的正面，鼓励他们去探索。他们可能想要拿着它，翻动书页，甚至品尝它!
• 指着封面上的每个婴儿，谈谈他们正在做的表情。问问你的孩子，他们认为孩子们的感受是什么。

在阅读

• 如果你或你的孩子想谈论什么，就停下来。
• 问问题，这样他们就能把书中发生的事情和他们已经知道的事情联系起来。试试这些想法:o他的脸长什么样?
  • 你认为宝宝的感觉是什么(高兴，悲伤，害怕)?
• 让你的孩子指出他们看到了什么。描述每个婴儿的面部表情。
  • 他在微笑，他一定很高兴。
  • 哦，不!他在哭，他一定很伤心。

在阅读

• 花点时间谈谈这个故事。问:
  • 你什么时候感到(惊讶、悲伤、生气、担心等)?
  • 当你有那种感觉时，你的脸是什么样的?你的身体是什么样的?

把这本书读给孩子们听几遍。一遍又一遍地听同一个故事可以帮助他们学习新单词，更好地理解所听的内容。每天，在阅读后和孩子一起做不同的活动。