幼儿的社会和情绪健康
一个孩子的社交和情感技能,包括他或她的情绪调节,解决问题的能力和与他人互动的能力,已经被认为是长期学术和生活成功的关键因素。在密歇根州立大学推广资源和教育的支持下,父母和照顾者有机会以各种方式加强儿童的社会和情感健康。针对父母、护理人员和儿童保育专业人员的培训涵盖了积极纪律、正念、基于游戏的学习以及其他社交和情感技能发展等主题。
探索更多的社会和情感健康的幼儿项目
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培养幼儿早期的情感技能
这个系列工作坊帮助0-3岁儿童的父母和照顾者发展所需的技能,以支持他们孩子的社交和情感发展。
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儿童及家庭发展工作坊及系列
MI更强的家庭新闻,节目和其他资源从密歇根州立大学扩展。
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正面纪律
这些讲习班旨在帮助成年人学习如何创造适当的环境和经验,以加强幼儿的纪律和自我控制的发展。