写作

密西根州立大学扩展:成为一个更好的作家

本课程的目标是为您提供的信息,工具和策略需要能够监控自己的写作实践。

准备提交你的教育项目的编辑器

密西根州立大学扩展教育材料团队创造了本课程使您能够有效地准备你的教育项目提交一个编辑器。它包含交互场景和活动将帮助你通过写作和提交过程。

密西根州立大学扩展文章写作工具箱网站

本自学课程回顾和阐述的内容包含在密歇根州立大学扩展文章写作工具箱。

内部审查——概述

作为一个学术机构,公众依赖于我们高质量,以证据为基础的教育材料。我们的文章必须是准确的,最新的,适当地将基于证据的来源,和上下文适合密歇根的社区。我们的内部审查过程帮助我们确保这些质量标准。

此外,内部审查提高可读性,所以教育材料编写的方式让公众消化的信息和把它在他们自己的家庭、农场、企业和社区。

内部审查CYI——过程

CYI使用下列清单进行内部审查。

内部审查——过程AABI、CFEI HNI

图内部审查过程的第一步

步骤1 -评论:篇文章中,作者将确定一个评论家谁能提供反馈的内容或他们的文章。本文草案提交给审稿人作者提交表单。评论家使用跟踪更改文章提供反馈,并返回标记随着草案的副本评论家清单作者。

internalreview2

步骤2 -编辑和发布:作者认为建议修改和反馈,使适当的变化,和填写B作者提交表单。作者然后提交他们的最终稿MSUE.News@msu.edu最终在线编辑和发布。*沟通者发回发表文章的URL。

* HNI员工也应该复制他们的学院领导(ID和援助)在这个电子邮件到MSUE.News@msu.edu,并附上最终稿和草案从评论家跟踪变化。

internalreview3

步骤3 -报告:本文作者然后文档在梨作为间接活动。以下是上传到梨:

请参阅这个过程的所有细节互动/点击ProMapp流程图为它。

internalreviewprocessmap
内部审查流程图

请有关详细信息,请参阅下面的视频报道文章梨。

Mendeley

Mendeley是一个免费的引用管理器和学术社交网络。用户可以管理和组织他们的引用,创造和分享注释,与其他用户进行协作和发现新的内容感兴趣的领域。你要下载桌面版和这个词插件,它允许您添加引用你补充道。的密歇根州立大学图书馆研究bob体育登录Mendeley指南概述和安装信息。下面的视频集锦它能做什么。