青少年动物科学:动物行为学
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电子邮件通过探索动物行为学，深入了解动物生产中涉及的科学。
正如在"在“动物科学”中展示科学“年轻人在饲养动物的各个方面都使用了科学。解剖学、生理学、生物化学、化学、动物行为学(研究行为)、病毒学(研究病毒)、细菌学(研究细菌)、内分泌学(研究激素)和许多其他科学领域在动物生产中发挥着重要作用。
随着的采用国家研究委员会bob体育登录报告,“K-12科学教育框架”,BOB体育密歇根州立大学而且密歇根四健会正在努力通过将科学与工程实践在框架中描述。以下8个做法有助于引导年轻人思考科学，同时让这门学科变得不那么可怕。有很多密歇根州立大学扩展新闻文章至帮助年轻人在科学上取得成功并在日常生活中更多地看到它。
本系列文章将更仔细地研究每一个4-H动物项目固有的科学部分，将其分为五个主要领域，包括动物行为学．附加文章包括解剖学与生理学，生物化学与化学，病毒学和细菌学而且内分泌学．
作为动物饲养员，我们每天都在实践动物行为学。当我们仔细研究动物行为(也称为动物行为学)时，我们能够观察到正常的行为。这就建立了一个个人常见情况的基线，这有助于我们更好地发现异常情况，如潜在的疾病或其他压力来源。研究动物行为很大程度上是观察性的，并培养有助于学习如何正确识别动物的技能。
观察让人停下来，观察，倾听和学习。在这样做的过程中，模式被注意到，并可以帮助提供有关情况的更多线索。当将此应用于动物时，看护人可以观察到许多因素导致的行为变化。刺激，包括内部(激素，化学信号等)和外部(温度，食物供应等)，可以是积极的，中性的或消极的，影响动物的行为。这些刺激可以影响动物一天、一个月、一年或一生，或有益或有害。
通过更多地了解动物行为，我们也可以更好地理解人类的一些反应。例如，恐惧是导致肌肉紧张和面部表情僵硬的动力(眼睛睁大，耳朵往后拉，如果有尾巴，尾巴就会缩回来)。很多时候，类似的指标，如紧张可以在人类行为中注意到。
注意动物行为的变化使我们能够询问和分析情况。批判性思维、决策、解决问题、记录、沟通和个人安全等技能都是观察动物的重要组成部分。例如，动物可能会以某种模式移动，如果它们感到自己可能处于危险之中，作为一个观察者，你需要考虑自己的安全，并决定你是否离某个情况太近。在这样做的过程中，你已经练习了生活技能，也无意中应用了科学来确定你的安全会以多快的速度和哪个方向受到影响。
观察动物的另一个因素是能够注意到动物之间的差异。颜色、大小、叫声和皮毛标记是区分动物个体的常用方法。虽然这些方法可以让你很容易地区分动物，但当其他人看到同一组动物时，他们可能无法识别你的描述。为了帮助青少年理解这个概念，请考虑使用“动物鉴定活动的重要性:那是我的苹果!来强化这个概念。此外，一些物种，如猪耳朵级距或者耳朵标签，这是一种可见的编号系统，可以帮助区分动物。
你可以用。来帮助青少年更多地了解动物科学密歇根州立大学扩展四健会动物科学无处不在年代，4-H科学爆炸活动或动物保护和福利资源．还有几个志愿者培训在密歇根全年提供，以及更多的资源密歇根4-H资源公司页面。
