是什么让一个好学校花园活动?

花园有很多现有的活动和课程,但也有某些品质寻求以确保他们适合你的学生。

有压倒性数量的现有花园活动、课程计划和课程容易获得,尤其是在线。你怎么能告诉哪些是适合你的学生吗?

寻找教育内容

这是一个显而易见的教育专业人士,但可能需要强调与志愿者协调员或新花园。花园有很多有趣的活动,可以让你的学生忙,但他们并不总是适合教育设置。例如,草香包作为母亲节礼物可能是一个好的花园活动,甚至可能有一些值显示花园产品的商业价值。但它专门展示或演示的主题被覆盖在教室里吗?

如果你真的想利用学校花园为您的学生其全部潜力,您需要将其集成到您的课程。最好的花园活动直接连接,希望说明学科学生目前的学习。理想情况下,花园活动应该帮助你的学生或者看到可视化的概念在现实生活中的应用。的平方英尺的园艺书中的方法(详细平方英尺由梅尔·巴塞洛缪园艺)的概念是一个很好的例子,面积(平方英尺)。学生可以植物16小萝卜植物或一个大的羽衣甘蓝植物到相同的平方英尺。

适当的年龄

同样重要的是确保花园活动是适合你的年龄。花园活动让三年级的关注可能会让一年级学生在挫折不以为然,最终导致行为问题。更难找到初中和高中花园活动,但也有一些很好的课程,值得时间找到他们。

可访问的

花园活动需要可控和可用于所有的学校。复杂的课程计划和昂贵的供应可能年龄适当的和具有良好教育内容。然而,这些供应可能不是可行的资金不足的学校。复杂的实验并不总是最好的说明一个概念。有许多现有的花园很简单的活动,教育和年龄适当的和较低的成本。

在花园里吗?

有效的花园活动需要进行实际在花园里这听起来可能夸大了,但有许多课程计划名为“花园”但实际上涉及烹饪或规划活动发生在教室里或者一个厨房。

连接到标准

许多课程都是连接到特定的教育标准,如新一代科学标准或者是共同核心和列出他们作为教学计划的一部分。这种做法是极其有帮助忙碌的老师必须证明这些标准是彻底覆盖。

我最喜欢的花园活动的来源有:

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