部署对家庭来说可能是一段紧张的时期，尤其是年幼的孩子。在部署期间，家庭内部发生了许多变化，年幼的孩子可能无法完全理解这些变化。很多时候，年幼的孩子无法完全理解部署意味着什么，以及为什么他们的军人离开了。使用儿童读物是一种帮助解释部署并让孩子们知道会发生什么事情的好方法。

儿童书籍为父母、照顾者和年幼的孩子提供了一种了解部署以及部署过程中发生的许多变化的方法。通过阅读其他军人家庭、孩子和情况，他们将能够认识到他们并不孤单，其他家庭也有类似的经历和感受。书籍还为父母和照顾者提供了一个与他们的孩子一对一交流的机会，并提供了一个特殊的时间来谈论家庭将如何适应即将到来的变化。

的4-H军人家庭书单帮助父母和监护人找到书籍和活动，在服役人员部署的各个阶段帮助他们的孩子。每一本书都包含书的摘要、作者和出版细节，以及在部署前、部署期间或部署后可以与孩子一起使用的活动，以扩展书的信息。要找到每一本书，你可以去当地的图书馆、书店或在线零售商那里查询。

BOB体育密歇根州立大学在马蒂·塞德曼和西莫尔·爱普斯坦合著的《神奇的盒子:当父母不能帮你掖被子时》一书中列出了家庭书单．在这个故事中，凯西为了应对父亲频繁的通宵出差，用一个特殊的盒子里的用品给父亲一个惊喜。这本书为父母经常外出的家庭提供了许多有价值的建议。

下载这本书的PDF文件．

用于活动

• 制作神奇的盒子。为你的军人和每个家庭成员制作一个随身携带。把你最喜欢的照片放在神奇的盒子里。
• 作为一个家庭，选择一个最喜欢的睡前故事，每个人都会在晚上睡觉前读。买两本这本书，一本放在家里，一本送给你的服务人员。在书的内页上，写一些特别的信息给对方，在讲故事的时候读这些信息。

在部署活动期间

• 在您的魔法盒子中放入您希望在服务人员从部署中返回时与他或她分享的特殊物品。这些物品可以是照片、票根、图纸、成绩单或其他特殊的标志。你的服务人员在外出时也会做同样的事情，收集特别的物品，并将它们放在一个神奇的盒子里，当他或她回来时与家人分享。
• 制作一个故事书，讲述当你的服务人员回来时，你将作为一个家庭做什么。包括你要吃什么，你要去哪里，你要一起做什么活动。包括图片、图画和描述。你可以用普通的白纸对折，然后在中间装订成书。

部署后的活动

• 与您的服务成员分享您在部署期间收集的魔盒物品。一定要包括你为什么把一件物品放在盒子里的细节，以及它对你意味着什么。让你的服务人员分享他或她的魔法盒子里的东西，并解释包含特定物品的原因。
• 一起读故事书。告诉你的军人，现在他或她回家了，家人想一起做什么事情。决定作为一个家庭，你将做什么活动，什么时候做。

如果您正在寻找有关部署支持的更多文章，请查看“为被派遣的家庭成员的儿童和青年寻求支持"有关在服役期间谁可能支持您的孩子或青少年的有用清单，以及"部署的情绪周期“这解释了部署周期的每个阶段，并为您提供了帮助您与家人保持联系的活动。属性上的其他部署支持信息军事OneSource网站,行动:军人儿童网站及4-H军事伙伴关系的网站。

如欲了解更多有关儿童发展、学业成功、育儿及生活技能发展的文章，请浏览BOB体育密歇根州立大学的网站。

要了解由于密歇根州立大学扩展计划，儿童和家庭经历的积极影响，请阅读我们的2017年影响报告．其他影响报告，突出密歇根4-H和MSU扩展在2017年对个人和社区产生积极影响的更多方式，可以从密歇根4-H网站。