为什么数学?

数学是科学的语言，也是STEM(科学、技术、工程和数学)的重要组成部分。然而，这对年轻人来说往往是困惑和沮丧的。让年轻人参与规划和设计一个凸起的授粉花园，可以是帮助年轻人掌握数学的一种方法。

为什么是传粉者花园?

请年轻人试着想象一个没有蜜蜂的世界。列出年轻人最后一顿饭吃的所有东西，并识别出来依赖授粉的植物．然后，一起阅读课文的第一段威胁传粉昆虫健康的因素“从BOB体育密歇根州立大学．这篇文章告诉我们，授粉昆虫数量下降的一个原因是栖息地的破坏。青年和他们的家庭可以通过在自己家附近种植一个本地野花传粉者花园来帮助改变现状。信不信由你，冬天实际上是开始规划花园的最佳时机。

为什么是一个凸起的花园?

一个凸起的授粉花园提供了许多好处，除了有机会让年轻人参与数学。凸起的花园提供了明确的边界，使规划更容易，杂草和害虫的屏障，他们可以为你的院子添加视觉上吸引人的元素。

在规划和建造授粉花园时使用数学的机会:

• 决定花园的大小。用面粉或绳子来布置你的花园，确保年轻人可以接触到所有的地方。
• 计算制作凸起床所需要的材料。考虑用有机玻璃做一面，让年轻人看到地下花园发生的事情。年轻人甚至可以研究可以使用的材bob体育登录料类型。
• 确定填满凸起的土壤需要多少土壤。用旧盒子上的硬纸板做一个抬高床的模型。找一些像饲料袋这样的旧袋子，在里面装满树叶，模拟土壤袋，确定你需要多少土壤。美国阿尔科纳县的一年级学生在阿尔科纳图书馆用数学方法计算出了“书虫授粉花园”所需的土壤(见图)。
• 决定你需要多少植物。用胶带把报纸粘在一起，做成花园顶部的形状，让年轻人根据推荐的种植距离来测量和画出植物的位置。如果你打算种植各种不同高度的植物，在纸上画圈(就像地形图一样)。

有关与年轻人探索传粉媒介的更多想法，请阅读学生们发现冬天是为春季授粉花园项目做准备的最佳时间及其链接文章。

BOB体育密歇根州立大学和密歇根四健会青年发展项目有助于创建一个对STEM(科学、技术、工程和数学)感到兴奋的社区。4-H STEM项目旨在提高科学素养，向青年介绍体验式学习过程，帮助他们建立解决问题、批判性思维和决策技能。参加4-H STEM的年轻人更好地掌握了未来成功所必需的关键生活技能。

了解更多密歇根4-H青少年的积极影响茎识字项目，请阅读我们的2017年影响报告:通过科学素养使年轻人获得成功．”

要了解更多关于MSU扩展，请访问密西根州立大学扩展的网站。要了解更多关于Alcona县的4-H和扩展机会，请访问我们的哈里斯维尔办公室，地址是320 S. State St. Harrisville, MI 48740，或访问我们的在线网站Alcona县MSU扩展Facebook页面或阿尔科纳县推广办公室页面。