的简写版本BOB体育密歇根州立大学(MSU)土地承认州:“密歇根州立大BOB体育学占据了Ojibwe、Odawa和Potawatomi人民的Anishinaabeg -三火联盟的祖先、传统和现代土地。这所大学位于1819年萨吉诺条约割让的土地上。

的农业与自然资源学院bob体育下载iosbob体育合法吗正在努力更多地了解密歇根州立大学(MSU)所占据的土地的历史，以及目前与这片土地和仍然居住在这里的原住民及其祖先的关系。BOB体育

土地致谢是认识这一遗产的一种方式，有助于创造一个空间，扩大围绕多样性、公平和包容的对话。

“对土地的认识以学习和反思土著历史和与土地的关系为中心。学习过程包括尊重土地、条约、部落、社区和土著知识和语言的历史。克里斯蒂Poitra，临时主任密歇根州立大学印第安人研究所．

Poitra也是美国印第安人和土著研究(AIIS)项目在艺术与文学学院．她是第一代大学毕业生，拉丁裔，齐佩瓦印第安人龟山乐队的第一代后裔。

密歇根州的边界是由1807年到1842年的几次土地割让形成的。在那段时间里，原住民被强行赶出了他们的土地。1819年的《萨吉诺条约》(Treaty of Saginaw)终止了现在密歇根州立大学位于密歇根州东兰辛的校园。

土地致谢越来越多地包括在CANR活动和演讲中，以及在未来的学生招聘材料中。此外，密歇根州立大学扩展长期以来一直在土著和非土著社区教授部落治理教育。

更广泛的历史

美国土地所有权的历史是复杂的。联邦政府经常在胁迫下与部落谈判条约，或将暴力夺取土著人土地的方式合法化。

MSU在这个复杂的故事中扮演着一个角色，作为1862年通过莫里尔法案分配的土地的受益者，该法案使美国土地赠款学院得以建立。《莫里尔法案》将1700多万英亩土地从土著居民手中割让给各州和领地，用于建立专注于实用农业、科学和工程教育的大学。

波伊特拉说:“我认为，重要的是要摆脱这种观念，即这是赠与的空置土地，突然间，土地授予制度诞生了。”“赠地制度在这个国家的高等教育中很重要。它是如何创建的方面是种族主义和破坏社区。”

使用土地确认书是更广泛的变化可能会是什么样的踏脚石。

“我们也需要进一步思考。我们如何才能将这段历史定位为密歇根州立大学自身叙事中更有意义的一部分，而不仅仅是我们在活动中读到的一段?”Poitra问道。

下一代的学生

MSU土地确认成为了与多元化、公平和包容办公室(ODEI)以及2019年的CANR部门杰夫Keson她开始更新本科生招聘材料。

克森说:“我们希望确保在我们的材料中展示来自不同身份交叉的人，以帮助未来的学生想象自己在密歇根州立大学，并作为农业和自然资源学院的一部分。”bob体育下载iosbob体育合法吗“我们希望在印刷和在线材料、信息、摄影和图形方面更加用心。”

这些材料旨在向未来的学生展示CANR的校园和课程是什么，以及他们渴望成为什么。添加MSU土地确认连同“你属于这里”消息，通过ODEI开始，可以帮助提高意识和归属感未来的斯巴达人．

“如果我们不承认自己来自哪里，不承认过去的一些不公正，我们怎么能说‘你属于这里’呢?”Keson问道。“作为一个多元化的学习者群体，我们需要愿意以不同的方式参与这些对话。”

在新型冠状病毒大流行停止密歇根州立大学的招生旅行之前，克森能够在密歇根州克莱尔的一所高中的大学之夜分发新的CANR印刷小册子。他说，两名印第安学生在活动中与他讨论了土地承认问题。这给了克森一个机会来谈论NAI和密歇根印第安人领导力项目，由CANR和密歇根州立大学本科生研究教务长办公室共同发起。bob体育登录

“土著社区有着丰富的历史和独特的经历。我们想让他们知道，他们真正属于这里，这种方式是明确的，而不是暗示的，”克森说。“除非人们认识到这些问题，否则我们无法克服它们，开辟前进的道路。”

土地承认和历史意识对研究生课程和研究也很重要。bob体育登录林学博士生安托瓦内特雪莉正在研bob体育登录究土著参与森林管理实践，分析土著和政府机构之间的关系，以及他们在森林景观管理方面的差异。雪莉还在研究K-12核心课程中土著科学和知识的包容性。

“我来自一个白人、墨西哥人和土著家庭。这影响了我的研究方向，”雪莉说。bob体育登录“我认为使用土地确认书对未来的学生有帮助。它向那些土著学生传递了一个信息，那就是我们将承认你们在这里的存在。”

Keson计划在CANR学生招募和保留信息以及虚拟招聘活动中建立MSU土地确认。

“在我们的大学里，我们希望参与这些对话。我们如何以一种有意义的方式来解决这个问题?我们如何处理这件事，让人们想要冒险，变得脆弱?”Keson问道。“这是一个持续的过程。这只是个开始。”

遍布密歇根的部落社区

艾米丽普洛克特作为部落治理教育工作者，与土著社区合作超过12年密西根州立大学扩展．普洛克特的项目包括部落治理、老年学、多样性和青年领导力等领域的教育项目的开发、交付和评估。她是密歇根州港泉市奥达瓦印第安人小特拉弗斯湾部落的公民。

“密歇根州立大学扩展有机会与我们的部落社区建立信任，可持续的关系基础，”Proctor说。“我们还有机会与该州的部落学院和大学建立一个网络。”

土地授予制度的历史超越了1862年的莫里尔法案。1890年的莫里尔法案确立了对历史上的黑人大学和学院(BBCUs)的土地授予地位和支持，通常被称为1890年的机构。1994年，随着小学和中学教育法的重新授权，部落学院和大学(TCUs)被授予土地赠款地位。

密歇根有三所部落学院——贝米尔斯社区学院、基维诺湾奥吉布瓦社区学院和萨吉诺奇佩瓦部落学院——还有12个联邦政府承认的部落，它们通过联邦法律和条约保持着固有的主权地位。

历史性的土地停垦继续影响着土著人民和部落社区的财富分配、资源、获取机会和教育。

普洛克特说:“我们知道，作为原住民的压迫制度和被忽视的问题仍然存在于学术界。”“对土地的承认是通往意识之旅的一部分。”

与美国农业部国家粮食和农业研究所(NIFA)合作的密歇根土地转让和推广系统(MILES)是Proctor和密歇根州立大学推广部门如何通过基于社区的学习支持土著社区的一个例子。bob体育合法吗(详情请参阅NIFA部落计划和MSU扩展和海湾米尔斯社区学院MILES资助．)

尽管如此，普罗科特说，人们对部落仍有许多误解，这可能会阻碍土著社区和密歇根州周围的教育努力。

她说:“每个人都能接触到这些知识，无论是部落的还是非部落的。”“一旦这一切开始发生，我必须相信，真相会大白，好奇心也会随之而来。人们会回到自己的家，回到自己的生活中，想着这块土地的承认，它会在某个时候安顿下来。”

在MSU土地确认之外

密歇根州立大学AIIS和NAI的一组领导和教职员工以及校园内的土著利益相关者正在研究下一个版本的土地确认。该文件预计将于2021年发布，将提供切实可行的方法，将密歇根州立大学土地确认书的文字付诸行动。

波伊特拉说:“我认为，对非土著居民来说，了解土著社区很重要。”“密歇根州立大学土地表彰2.0是关于以诚实的方式与土著社区接触，并在校园内尊重、谦逊和友好地接待社区成员，这是一项重要的文化实践。”

除了历史知识之外，土地承认还应该激发对现代部落人民和社区的知识。

“讲述历史是一种责任。作为一所大学，我们也有责任采取下一步措施，”Proctor说。“这只是叙述的一部分，我们还必须继续讨论现代、当代的部落国家和人民。”

除了土地承认之外，密歇根州立大学和CANR还需要继续密切关注学生录取和员工招聘等系统，以及如何使这些系统更加多样化、公平和包容。

教育也是其中之一。密歇根州于2019年更新了K-12社会研究标准，扩大了与该州土著人民历史和现代生活相关的内容期望，但美国土著研究通常仍是选修课的一部分，而不是核心课程。

普瓦特拉说:“一般来说，在K-12和高等教育环境中，人们很少有机会了解土著历史、条约和部落主权。”“我认为多样化的课程和学习经历非常重要。”

雪莉说，在包括高等教育在内的核心科学和自然资源课程中，看到更多原住民的观点将是有影响力的。bob体育下载ios例如，她说，初级林业课程涵盖了定居者殖民主义如何影响森林，但它们也应该涵盖原住民在此之前如何塑造土地和森林。

她说:“这可以帮助非土著学生开始对话，了解土著人民仍然在这里，这是他们的土地，然后也许他们可以开始思考这意味着什么。”

强调MSU土地承认是支持多样性、公平和包容举措的开始。2019冠状病毒病和全国各地的种族不平等也使更多的对话和观点成为焦点。

“大流行是历史上的这一时刻，它迫使我们所有人都反思自己作为个人以及我们如何与社会联系，也反思这些社会机构以及它们如何与历史联系。广泛地说，它揭示了跨越种族、年龄、收入、地区和途径的社会不平等。”

“我认为我看到的是希望。人们更加关注多样性。这些关于校园多样性、公平和包容的对话开始解决更复杂的身份问题，并从不同的角度来看待，这是积极的。”

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