学校花园春季作物规划:第一部分

在创建一个花园计划中有很多乐趣和教育里程。

图片来源:密歇根州立大学的Michelle Lavra
图片来源:密歇根州立大学的Michelle Lavra

春天即将来临,每个人都很兴奋地到花园里去。在这个时候,你可以和你的学生一起做的最好的活动之一就是制定一个计划,你要种植哪些作物,以及把它们放在苗床的哪里。这是一个很好的活动,可以教许多可转移的技能,如测量,面积计算和长期规划。在纸上绘制计划的一个明显优势是,它成为过去活动的记录,并成为未来花园规划的资源。

另一个好处是帮助你在你的课程计划。例如,如果你和你的学生决定看看一层覆盖物是如何影响春天豆子的生长速度的,你可以为这个实验分配适当的空间

首先,你和学生需要决定种植什么作物。如果你想在6月学校放学前收割,或者整个夏天都要维护花园,这有助于了解你是要种植凉爽天气的作物还是温暖天气的作物。例如,我们在我参加的学校花园没有夏季维护,所以,我们只种植凉爽天气的作物,我们将能够在暑假前的6月收获。

早春时节种植凉爽作物的花园对所有人来说都是一种教育体验。许多人只熟悉在温暖的夏季生长的最受欢迎的作物,如玉米、辣椒、西红柿和豆类。种植凉爽天气的作物可以让学生接触到在凉爽的春季生长得更好的不同作物,如菠菜、豌豆和绿叶蔬菜。和bob体育登录这表明,如果学生种植蔬菜,他们更有可能尝试。

本文由BOB体育密歇根州立大学以及社区食品系统工作组的工作人员,他们支持从农场到学校的活动,包括学校花园。更多信息,请访问http://www.msue.msu.edu.要有信息摘要直接发送到您的电子邮件收件箱,请访问http://www.msue.msu.edu/newsletters.要联系您所在领域的专家,请访问http://expert.msue.msu.edu或致电888-MSUE4MI(888-678-3464)。

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