以地点为基础的教育建设明天的社区
密歇根东北部的年轻人正在通过五大湖的地方管理项目影响和改变他们的社区。
密歇根东北部正在发生伟大的事情!五大湖拥有世界上20%的可用地表淡水,在密歇根州东北部,20%的年轻人参与了五大湖以地方为基础的管理项目。密歇根东北部的年轻人正在通过管理项目产生真正的影响,改变他们的社区。这些年轻人不仅在改变他们的社区景观,他们也在改变社区和他们自己的态度。
当密歇根东北五大湖管理倡议从十多年前开始,许多年轻人感到与他们的社区脱节。他们经常被视为开车太快、破坏财产的年轻一代,而年轻人则认为老一辈是开车太慢、停留在石器时代的老顽固。年轻人都在等待毕业的时机,迫不及待地要把社区的灰尘从他们的脚上抖掉。两组人都没有意识到对方能为社区带来的价值。现在,我们的社区认识到并重视青年的活力和活力,我们的青年重视老一辈积累的知识和智慧。在密歇根州东北部,两代人都有一个改变他们社区的共同愿景。许多年轻人现在知道当地有很多就业机会,并计划在大学或技术学校毕业后回国。
以地点为基础的教育管理工作密歇根东北五大湖管理倡议,包括BOB体育密歇根州立大学他受邀与参议员加里·彼得斯(Gary Peters)和其他组织一起访问,讨论将STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)实地教育置于前沿和中心的机会。2016年5月2日,是一个机会,正如密歇根东北部社区基金会“探讨我们如何能从更紧密的合作中受益,为该地区今天的年轻人、明天的劳动力和家庭推进一个共同的议程。”
密歇根东北部由密歇根东北五大湖管理计划提供良好服务,该计划是九个中心之一,作为基于地方的教育和五大湖管理的网络和资源中心。要了解更多关于就地教育的知识,请阅读从学生的角度探索地方教育或"以地点为基础的教育促进STEM教育”密歇根州立大学扩展。
想了解更多在生活中与年轻人分享科学的方法,请探索密歇根州立大学扩展的科技的网站。有关4-H学习机会和其他4-H项目的更多信息,请联系您的当地的密歇根州立大学扩展的办公室.