师徒团队积极影响社区和个人成长

弗兰克·考克斯,BOB体育密歇根州立大学的扩展- - - - - -2012年4月26日

导师和学员可以一起计划一个社区服务项目作为活动社区,鼓励个人受益。

导师帮助青少年获得生活技能,帮助他们成功地过渡到成年期,包括在活跃和贡献他们的社区的成员。如果你是一个潜在的导师,认为你可能做的一些活动的学员。如果你已经是一个导师,反思过去的一些活动,你和你的学员。如果你是一个潜在的导师或导师,社区服务想到作为一个活动吗?作为一个导师,你和你的学员参加了社区服务活动作为一个团队?如果有,是作为一个团队一起活动计划吗?

社区服务是一个选择导师和学员一起作为一个匹配,共同造福于社会。

一个导师和被辅导者在哪里可以开始为社区服务项目或想法吗?密歇根四健会青年发展有各种各样的资源社区服务。

对导师和学员共同努力,资源利用的一个例子是“计划你的社区服务项目:基于社区服务学习模式”。本指南提供的信息规划社区服务项目,如社区服务的定义,实施的步骤一个社区服务项目和社区服务活动的想法青年在各年龄段。

有导师和被辅导者工作是很重要的在这些社区服务理念在一起作为一个团队。密歇根四健会青年发展价值观青年和成人伙伴关系和青年参与服务活动反映在以下密歇根四健会指导原则积极的青年发展:

青年与成人和同伴发展积极的人际关系。(指导原则# 1)
青年成长和贡献作为活跃的公民通过服务和领导。(指导原则# 7)

它曾表示导师密歇根一次,“指导改变两个生命。“导师和学员一起工作团队在社区服务项目可以改变他们的生活和别人的生活在不同的社区服务。

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