奥斯汀·斯特鲁布尔是阿尔杰县一名18岁的四岁少年。在过去的五年里，她一直参与4-H，参加各种工艺，社区服务，领导和特殊兴趣项目。今年秋天，她将进入威斯康星州的圣诺伯特学院(St. Norbert’s College)攻读教育学学位。以下是奥斯汀在高中最后一年结束时写的一篇个人文章，她反思了4-H对她生活的影响。

“4-H不仅影响了我的生活，它就是我的生活。

这可能听起来很俗气，你可能已经听过很多次了，但我不认为有一个更好的短语来总结4-H对我的意义，因为它为我做了一切。我只在这个项目工作了4-5年，我多么希望我能永远是其中的一员。通过参加手工、缝纫和服务学习班，参加探索日，以及在4-H营地担任初级顾问，我所建立的友谊令人震惊，即使我在生活中继续前进，也肯定会持续下去。

我还没有遇到过一个4-H的成年人，在各个方面都是鼓舞人心的或完全有帮助的。我现在更多地思考人们是多么容易被遗忘或想家，以及如何帮助他们克服这些心理障碍。我还学会了如何以非常规的方式帮助我周围的社区。即使是小型的旋转俱乐部，比如密室逃生、即兴表演、园艺、瑜伽、自卫等等，也让我的人际关系、心灵和头脑得到了成长和拓展。

我学会了在生活中或生活中使用的解决问题的技巧，让孩子融入团队的技巧，以及当事情不像我想象的那样发展时如何控制自己的挫败感。作为一名学生，我最后一次亲自参加4-H探索日已经过去了，但在未来，我希望作为一个成年人参加，帮助学生做我从4-H中许多了不起的人那里学到的事情。我学会了如何用美国手语与人交流，如何玩魁地奇和画梨，我希望在今年的4-H探索日:扩展中学到同样多的东西。

最后，4-H给了我一个保持微笑的理由。找到积极的一面，即使在有压力的情况下也能清晰地思考。

4-H和4-H的人们向我展示了如何因为它而奋斗和茁壮成长，如何在行程完全被打乱时微笑，如何看到一个悲伤的孩子微笑，成年人在收到礼物或帮助他们的院子时闪闪发亮，以及当非常耗时的事情比预期的更好时感觉多么神奇。

我无法想象我上大学后的生活会是什么样子，但我知道我永远不会忘记我遇到的人，我学到的东西，以及我在4-H的经历。我确信4-H是我成为今天这个人的主要原因。所以，谢谢你们给我这个机会来表达4bob是什么平台-H对我的意义，以及它如何在各个方面使我的生活变得更好。”