随着孩子们逐渐成熟，接近学龄，父母们可能会开始想知道他们的孩子应该克服哪些发展里程碑。

许多成年人认为孩子在上幼儿园之前需要知道ABC，会数数，会写名字，会系鞋带。然而，幼儿园老师往往有不同的观点。幼儿园老师提到的对学业成功最重要的技能与社交和情感技能有关。没有这些技能的孩子更有可能被同龄人排斥，与老师和父母有消极的联系，最终，学业失败。

芭芭拉·j·史密斯博士在文章中写道将社会发展和行为与入学准备联系起来”,被认为是学术成功所必需的社交技能包括:

• 与他人(父母、老师、同学)相处
• 下面的方向
• 情绪调节的:识别并调节某人的情绪和行为的
• 思考适当的解决冲突的方法
• 持久化任务
• 参与社交对话和合作游戏
• 正确解读他人的行为和情绪
• 对自己和他人感觉良好

父母和托儿人员如何帮助他们的孩子在进入幼儿园时掌握这些社交和情感技能呢?和生活中的其他技能一样，熟能生巧。以下是父母和儿童保育提供者应考虑的一些活动和策略:

• 为孩子们提供与同龄人或小团体玩耍的机会，可以在正式的环境中，如学前班，也可以通过游戏日期。
• 让孩子有机会记住并遵循多步指导。利用每天的活动，如准备晚餐或打扫游乐区，作为练习这些类型的方向的机会。例如，“洗手，到餐桌上来吃饭。”
• 教孩子们如何分享和轮流与他人分享。
• 花时间教孩子们自己的感受和情绪，并帮助他们学习如何用语言给他们贴上标签。
• 通过做游戏、唱歌、阅读和听来帮助孩子学会集中注意力。
• 给孩子们提供机会，让他们为自己感到骄傲，比如，“你在那幅画里用了很多颜色!”bob是什么平台而不是“干得好!”

你可以在网站上找到更多的建议更好地照顾孩子“孩子上学需要知道什么?”施舍的宾夕法尼亚州立大学合作推广和eXtension.org。

更多关于支持儿童社交和情感发展的资源，包括免费下载的资源和广泛的书籍清单，可在以早期学习的社会和情感基础网站为中心。

如欲了解更多有关儿童发展、学业成功、育儿及生活技能发展的文章，请浏览BOB体育密歇根州立大学的网站。