预科项目青年提供一个很好的机会来准备他们的高等教育的未来。预科项目提供一个机会来体验大学的环境。同时,大学教师和青年是会议,在某些情况下,大学生作为监护人或教师促进会话。他们有机会了解不同的专业和职业。他们也可能上课准备SAT或ACT考试招生,听演讲,财政援助和奖学金。通过这个伟大的学习机会,BOB体育密歇根州立大学的扩展鼓励学生杂志上他们的经验在他们的时间在一个预科项目。

什么类型的项目学生杂志吗?这里有一些想法。

潜在的网络

那些人在预科项目可以在一个学生的潜力网络吗?他们是其他学生参与者,项目协调员,大学教师和招生代表。每一组的人可以在一个学生的网络实现一个具体的目的。记录他们的名字和联系信息为未来的接触和联系。

学习

学生应该记录他们的学习时间中一个预科项目。是什么新东西,从一个会话,可以帮助学生在学业上吗?或者,也许是一个想法的年轻人可以使用个人发展?如何是学生成长的经历吗?如何经历导致他们的专业或未来的事业?写下来是什么学习学术或个人可以用于未来的大学或奖学金和访谈的基础上,应用经验。

大学的环境和资源

记笔记对大学环境和资源提供能帮助学生决定参加(或不参加)大学他们出席参加了预科项目。如果学生能够使校园访问某些地方或程序,他们可以记录任何类型的有用的信息,可能会告诉他们大学的决定。一些地方访问,探索包括:服务学习中心,职业中心,出国留学中心,学术支持,咨询服务,卫生服务、学生的生活学生组织,身体健康设施,俱乐部体育和校内的运动,或任何中心为学生提供服务残疾的人。这些访问可以提供有用的细节支持他们会提供青年如果他们选择参加这个大学。

录音的经验从一个预科课程可以帮助学生记住他们的经验,在生活中体验到学术和非学术领域。它还可以建立一个生活技能通过记笔记来记录。日志记录也是一个强大的工具,可以让学生看到他们增长学术和个人评估它在未来。确保包装上预科项目。

BOB体育密歇根州立大学的扩展和密歇根四健会青年发展有助于年轻人准备成功的期货。由于劳动力职业探索和准备活动,成千上万的密歇根年轻人能更好地对自己的职业未来做出重要的决定,准备为工作,能够承担财政责任在他们的个人生活。

学习4 - h青年密歇根产生积极的影响职业准备,资金管理和创业程序,读2016年影响报告:“密歇根青年为将来的就业做准备。”