osco县4-H, 我们相信青年的力量4-H帮助青年成为知情和参与社区成员青年用体验方式探索新题材和活动时,

2017年,Iosco县4-H共有72名筛选成人志愿者、26名青年志愿者和350名青年注册4-H项目俱乐部此外,2 162名儿童或71%5至19岁Iosco县青年参加了MSU扩展学习机会青年基本技能开发同时参与4-H包括问题解决、决策、领导力、恢复能力与通信

4-H为城市或农村地区的青年提供经验,提供参加社区4-H俱乐部的机会,学习课堂经验,日夜营和其他特殊兴趣活动例子包括4H渗透学程序,这是一个学校丰富项目,让学生在观察肥化鸡蛋开发、生长和在课堂内孵化时持续21天。MSU员工和志愿者每周向学生提供实践教育课教青年胚胎发育和鸡生命周期2017年,来自Iosco县的293名青年参加了4HEBryology学校强化项目

4H渗透学项目是我学生全年最喜爱的项目连那些传统上不爱理科类的学生都参加Whittemore科学教程

青年除通过项目学习新事物的欢乐外,还有机会参加领导会议、旅行世界、通过服务参与社区活动,并在安全舒适的环境中新朋友相遇。年轻人4-H经验改变一生,允许他们成长并理解做一个好公民、强者领袖和性格人的重要性

领导人还帮助青年实现个人目标并提供鼓励和支持系统大兄弟大姐妹加拿大5年研究显示,有导师的儿童更有信心并少行为问题与无导师相比,学习中女孩成为霸道者的可能性低四倍,而男孩则低二倍。总的来说,年轻人更加相信自己在学校成功的能力,对同侪压力感到较少焦虑。