帮助幼儿理解死亡
利用活动和资源来帮助幼儿悲伤和记住他们失去的人。
对于年幼的孩子来说,死亡是一个很难理解的概念,当孩子们需要身边的成年人回答问题时,这些成年人也在悲伤,可能不知道如何回答孩子的问题。
书籍是一种资源
书籍是介绍或帮助解释一个话题的最简单的方式之一,尤其是像死亡这样的情感话题。以下是密歇根州立大学推广中心推荐的与孩子一起阅读的书籍,并为家庭提供纪念和纪念亲人的活动。BOB体育
不要因为推荐的年龄或年级而放弃下面列出的任何一本书,它可能仍然很适合你孩子的性格或气质。下面所有的资源都是有帮助的,可能会导致有意义的对话。
- 《记忆盒子:一本关于悲伤的书》乔安娜·罗兰——4 - 8年
- 帮我说再见:当一个特殊的人去世时,帮助孩子应对的活动Janis Silverman -二年级和三年级
- 永远记住孟-幼儿园-二年级
- 《我想你:初见死亡4 - 8岁
- 太阳之吻,月亮之拥抱作者:Susan Schaefer Bernardo
- 一生中布莱恩·梅洛尼——老少皆宜
- 看不见的弦Patrice Karst - 4-8年
- 告别书由Todd Parr - grades pre - 2
- 无论你在哪里,我的爱都会找到你4-8岁
- 楼上娜娜和楼下娜娜学前三年级
- 艾达,总是Caron Levis - 3级前
书很贵,你可以去当地的图书馆看看有没有免费的书。如果你决定买一本书,并且发现它对你的家庭有帮助,就向图书馆推荐这本书。谁能比那些使用过别人可能也在寻找的特定资源的人更能帮助增加藏书呢?
项目作为资源
这些活动可能是为孩子准备的,但帮助你的孩子或孙子孙女克服他们的悲伤可能会让你自己的情绪上升。表达你的感受对你的孩子或孙子来说并不是一件坏事。治愈有很多种方式,谈论你所爱的人,讲故事,听孩子们回忆的过程也会给你的记忆带来非常不同和美妙的视角。
创建一个记忆盒或书可以像你选择的那样简单或复杂,当涉及到你决定包含什么时,没有正确或错误的方法。不要期望一次就能完成你的项目;孩子们的注意力持续时间和这个项目所能唤起的情绪通常会决定什么时候停止。假期、生日和婚礼等事件都是记忆的触发器,你们可能会发现自己在几个月里都在一起整理记忆箱或记忆簿。这是一个非常私人的项目,需要孩子指导。包括孩子的努力,不需要纠正。
制作一本记忆书的很好的资源,甚至可以问孩子们一些问题,可以在网上找到盖尔·格雷尼尔的博客文章.关于制作记忆盒和其他项目的想法,请尝试以下资源Youthlight.有关提供以儿童发展为基础和适合年龄的信息的家庭资源,向家庭提供帮助他们度过损失的工具,请访问弗雷德·罗杰斯网站.你也可以在网站上找到更多有关儿童发展的其他主题的文章BOB体育密歇根州立大学的网站。