你会对此感到惊奇,大多数年轻人报告,看电视和听音乐是他们的评价最高和最常见的媒体活动吗?一个研究最近发表的常识媒体问年轻人表示类型的媒体活动他们享受“很多”,参与“每天。“大部分(8 - 12岁)和青少年往往排名(十三至十八岁)参与国家研究他们的乐趣和看电视和听音乐的频率高于其他媒体活动,如玩电脑游戏,使用社会媒体,阅读和观看在线视频。

这项研究旨在提供有用的信息对于那些关心年轻人的健康和福祉,如父母、研究者、教育者、决策者和媒体内容开发人员。bob体育登录它提供了一个深入研究年轻人的媒体活动,包括基于屏幕的媒体活动(如看电视节目、玩视频游戏和使用社交媒体)和non-screen媒体活动(比如看书和听音乐)。研究还提供了关于设备的信息,孩子们使用,这些活动的频率和时间,孩子们的水平的享受,年轻人和差异与年龄、性别、种族和民族,和社会经济地位。

如果你父母或其他成年人试图更好地理解媒体使用年轻人,你可能会感兴趣等研究发现以下几点:

• 青少年平均每天大约九小时娱乐媒体使用。这涉及到六个半多小时与屏幕媒体,包括看电视、电影和网络视频;玩视频,电脑和手机游戏;和使用社交媒体和互联网。吐温类平均每天大约6个小时,包括与屏幕媒体大约四个半小时。该研究的作者强调的重要性,要记住这些数字代表平均水平,这意味着许多青年低得多的媒体使用而另一些花大量的时间与媒体。
• 尽管研究表明,几乎所有的年轻人花时间看电视和听音乐,同样明显的是,有差异的孩子而言,他们的媒体模式。例如,青少年“社会网络”与屏幕媒体每天花大约七个小时,包括三个多小时使用社交媒体。青少年“玩家/计算机用户”还与屏幕媒体每天花七个小时,但一个好交易的时间(平均2½小时)是在玩游戏和更少的时间和社交媒体。这两个团体每天花90分钟看电视和视频。另一方面,青少年列为“电视迷”与屏幕媒体每天花费大约13个小时,包括6个半小时一天看电视和视频。
• 因为数字屏幕媒体(包括电脑、平板电脑和智能手机)可以以不同的方式使用,使用设备的研究探索是否年轻人被动消费(看电视或视频,阅读和听音乐),互动消费(玩游戏和浏览互联网)、沟通(使用社交媒体或视频聊天),和内容创建(写或创建数字艺术或音乐)。对于青少年和吞世代,最大的百分比所涉及的日常媒体使用被动消费吞世代青少年(39%和41%)。内容创作的利率是最低的两组的百分之三。
• 研究还显示差异与性别有关,经济学基础,种族和民族。例如,少女报告更高的利率比男孩听音乐,阅读和使用社交媒体,而男孩报告较高的玩视频游戏。经济学基础而言,高收入报告较高的青少年和家庭拥有笔记本电脑,平板电脑和智能手机比低收入青少年和家庭,导致这项研究的作者所说的一个重要的“数字平等差距。”

这些和其他研究的发现可以提供有用的信息,如果你感兴趣与你生活中的青少年交谈关于媒体习惯和偏好(包括他们的和你的)。常识媒体和家庭网络安全研究所为家长提供各种资源,可以丰富这些谈话对媒体使用,如指南健康的媒体选择。也有助于问年轻人对他们的想法他们遇到的各种媒体信息,这些信息可能会影响他们的观点的自己,他人和周围的世界。帮助配备关键问题他们可以问当观看娱乐媒体喜欢电视节目(如“现实”项目),电影和视频游戏——以及广告,这些媒体的一部分。愿意探索你的重要的角色在帮助年轻人培养这些关键的媒介素养能力。

您可能还想探索的各种资源BOB体育密歇根州立大学的扩展提供有关积极的健康和发展的年轻人。其中一个项目叫做安全:安全,肯定和公平的环境,其中包括一个课程有一个专注于帮助孩子们成为媒体的重要消费者。