传粉昆虫做什么?为什么它们对人们很重要?BOB体育密歇根州立大学正在帮助提高密歇根的环境科学素养。我们支持提高人们对环境的兴趣的一种方式是提供信息和想法，促使年轻人探索他们的世界。成年人可以通过鼓励青少年提高环境科学素养来帮助他们提出问题并找到答案．探索传粉者做什么以及它们为什么重要是让年轻人参与STEM(科学、技术、工程和数学)的一种方式。

在与年轻人接触之前，收集必要的资料:

• 花卉图片(每人至少一幅)
• 小碟/盘子(每两个青少年一个)
• 每道菜/盘子加半茶匙面粉或滑石粉
• 每个青年一根雪尼尔茎

把装满面粉的盘子均匀地放在桌子周围。将雪尼尔的茎切成两半，拧在一起，用一根做成翅膀，另一根做成带天线的身体(见图)。如果时间允许，青春足够成熟，让每个青春都成为自己的传粉者。

开始让年轻人讨论传粉者，请他们举一些传粉者的例子(甲虫、蜜蜂、蝴蝶、其他昆虫、鸟类，在某些地区还有蝙蝠)）.什么使动物成为传粉者?通过解释许多传粉者以花朵产生的花蜜为食，帮助青少年探索传粉者的作用。当传粉者采集花蜜时，它会擦过花朵，把花粉沾到自己身上。当它从一朵花到另一朵花吃花蜜时，它把花粉从一朵花到另一朵花混合在一起。

让年轻人探索这个问题，每个人选择一幅花的图片，放在桌子周围的面粉盘子旁边或中间。接下来，让他们拿着雪尼尔茎传粉器站在他们的花旁边。演示传粉者如何停留在花上(在花旁边放一盘面粉)，并在喝下花蜜后带着花粉(面粉)离开。然后传粉者会飞到下一朵花，在桌子上移动，为每一朵花喝花蜜，并将花粉从一朵花到另一朵花混合。

当年轻人参观完所有的花朵后，问他们是否认为传粉者很重要。为什么传粉者很重要?如果所有传粉者都消失了会发生什么?帮助青少年了解传粉者在粮食生产中发挥着至关重要的作用。授粉的花朵长成了我们喜欢吃的水果和蔬菜。

有关与年轻人探索传粉媒介的更多想法，请阅读学生们发现冬天是为春季授粉花园项目做准备的最佳时间．”

密西根州立大学扩展和密歇根四健会青年发展项目有助于创建一个对STEM(科学、技术、工程和数学)感到兴奋的社区。4-H STEM项目旨在提高科学素养，向青年介绍体验式学习过程，帮助他们建立解决问题、批判性思维和决策技能。参加4-H STEM的年轻人更好地掌握了未来成功所必需的关键生活技能。

了解更多密歇根4-H青少年的积极影响茎识字项目，请阅读我们的2016年影响报告:培养科学素养和未来的STEM专业人员．”

要了解更多关于MSU扩展，请访问密西根州立大学扩展的网站。要了解更多关于Alcona县的4-H和扩展机会，请访问我们的哈里斯维尔办公室，地址是320 S. State St. Harrisville, MI 48740，或访问我们的在线网站Alcona县MSU扩展Facebook页面或阿尔科纳县推广办公室页面。