动物如何使用声音?你认为动物会用声音来帮助它们寻找食物吗?他们用它来移动吗?你认为声音能帮助动物保持安全吗?的BOB体育密歇根州立大学科学团队的目标是提高密歇根的科学素养。我们支持提高对科学的兴趣的一种方式是提供信息和想法，让年轻人探索他们的世界。成年人可以通过鼓励年轻人提高科学素养来帮助他们提出问题并找到答案．探索声音只是让年轻人参与STEM(科学、技术、工程和数学)的一种方式。

让年轻人集思广益他们认为动物在生活中使用声音的方式。记录下他们的想法，并让他们解释为什么他们认为动物会这样使用声音。问问年轻人，他们是否观察过野生动物对声音的某种反应。解释的过程可以帮助年轻人培养一项宝贵的生活技能:能够用证据来支持一个观点。年轻人可能会解释说，他们认为声音有助于保护动物的安全，因为他们曾看到白尾鹿在树林里散步时发出噪音，突然被冻住或逃跑。

你可以通过下面的游戏，向孩子们介绍回声定位和利用声音“看”的动物的多样性，从而帮助他们探索声音。回声定位分为两部分:动物发出声音，然后倾听反弹的声波来识别物品的位置。蝙蝠、海豚、鼩鼱、一些鲸鱼和一些鸟类等动物都使用回声定位法在黑暗中看东西。

蝙蝠和虫子游戏(也可以用海豚和鱼代替蝙蝠和虫子)。这和马可波罗的游戏很相似。让年轻人围成一圈，选择一个或多个年轻人当蝙蝠，蒙住他们的眼睛。蝙蝠是盲人，依靠听觉利用回声定位来寻找食物。选择三到五个年轻人当虫子或蝙蝠的食物。因为我们的耳朵不是用来回声定位的，所以每当蝙蝠说“蝙蝠”时，虫子就需要回答“虫子”。蝙蝠会使用相应的“虫子”来追捕并标记虫子。当所有的虫子都被标记好后，这轮比赛就结束了。

捕食者-猎物的游戏(类似于蝙蝠和虫子，但不使用回声定位)。使用与蝙蝠和虫子游戏相同的设置，但不是使用文字，而是给每个猎物一个小容器的石头或一个小铃铛，它们必须不停地摇晃。一些年轻人很快就会发现，慢慢摇晃容器或铃铛会让人听不清。捕食者必须仔细倾听最轻微的声音来发现并标记猎物。你可以设置一个回合的时间限制，让所有的年轻人都积极参与。

动物利用声音的方式多种多样。动物听力的好坏与动物耳朵的形状、大小和风格有关。耳朵还有其他用途。你可以帮助青少年探索与形状、大小和风格相关的听力。在你不懂的时候教科学“教训”纸耳朵能听得更清楚吗?

密西根州立大学扩展和密歇根四健会青年发展项目有助于创建一个对STEM(科学、技术、工程和数学)感到兴奋的社区。4-H STEM项目旨在提高科学素养，向青年介绍体验式学习过程，帮助他们建立解决问题、批判性思维和决策技能。参加4-H STEM的年轻人更好地掌握了未来成功所必需的关键生活技能。

了解更多密歇根4-H青少年的积极影响茎识字项目，请阅读我们的2016年影响报告:培养科学素养和未来的STEM专业人员．”

要了解更多关于MSU扩展，请访问密西根州立大学扩展的网站。要了解更多关于Alcona县的4-H和扩展机会，请访问我们的哈里斯维尔办公室，地址是320 S. State St. Harrisville, MI 48740，或访问我们的在线网站Alcona县MSU扩展Facebook页面或阿尔科纳县推广办公室页面。