用青春探索伪装与拟态伪装
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电子邮件通过发现动物如何使用伪装和模仿类型的伪装，帮助青少年探索他们的世界。
什么是伪装?了解不同类型的伪装有助于青少年加强重要的生活、交流和科学技能。观察、解释和分析数据，利用证据进行辩论，交流信息，这些都可以成为非正式讨论的一部分，这些讨论由简单的问题引导，比如“伪装和伪装的区别是什么?”
伪装有四种基本类型:隐藏着色，破坏着色伪装和模仿。挑战年轻人思考如何使用伪装来帮助动物在其环境中生存。
伪装
伪装是指动物被设计了颜色，使它看起来像环境中的另一个非食物物体。例如,手杖坐着不动的时候像根棍子。
为了帮助年轻人了解伪装是如何工作的，帮助他们收集各种自然材料:树叶、草、树枝、沙子和每个年轻人一个松果。挑战年轻人看看周围的空间，并思考如何使用天然材料来伪装他们的松果。为青春伪装松果提供胶水和时间。然后，让一个学生把他们伪装的松果拿到外面，放在显眼的地方。松果放好后，让剩下的人到户外去找松果。重复这一步骤，直到找到所有伪装好的松果为止。
哪种伪装效果最好?你为什么认为它们效果最好?
你可以修改这个活动，给小组一定的时间来找到每个松果。bob是什么平台那些没有被找到的幸存了下来。问问年轻人，这些幸存者是否有共同之处。他们认为是什么帮助一些松果更好地生存?如何?
模仿
拟态是指一种无害动物与另一种危险的、味道不好的或有毒的动物的颜色相似。的总督蝶看起来很像帝王蝶对许多捕食者来说，这种鱼味道不好，而且有毒。的猫头鹰蝶有大斑点，看起来像猫头鹰的眼睛。
为了帮助年轻人理解伪装，给每个年轻人一张下面的蛾子，让他们给蛾子涂上颜色，让它看起来像有大眼睛，或者看起来像动物的另一部分，可以吓跑捕食者。在孩子们制作飞蛾的时候，要给他们一些乐趣和创造力。当每个人都完成后，请每个年轻人分享他们的飞蛾，并解释为什么他们的飞蛾对捕食者来说可能是可怕的。
伪装是动物生存的重要工具，因为所有动物都是食物网的一部分。它们要么是捕食者，要么是猎物。掠食者是天生猎食其他动物的动物。猎物是被其他动物猎杀并吃掉的动物。伪装可以帮助捕食者和猎物生存。问问年轻人，他们是否认为伪装和伪装对捕食者或猎物更有帮助。为什么?
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