地球日在每年的4月22日庆祝我们星球的自然资源。bob体育下载ios1970年，在美国威斯康星州前参议员盖洛德·纳尔逊的支持下，地球日首次庆祝，标志着现代环保运动的开始。今年是地球日50周年，我们将重点介绍学生管理人员，以及他们通过学习保护五大湖的方式。

2月底，密歇根州东部超过25名学生参加了这次活动韦恩州立大学东南密歇根青少年科学与人文学术研讨会在那里，他们展示了他们高中的科学和研究。bob体育登录

提供了便利。密歇根海洋基金扩展部和他们的学校教育工作者、学生研究人员与五大湖和自然资源科学合作伙伴建立了联系，因为他们bob体育登录探索了他们的研究主题，并最终发展了他们的项目。bob体育下载ios在几个月的时间里，学生们进行了他们的研究，并被接受在这个受伤的科学和人文研讨会上分享他们的研究。bob体育登录此外，学校和学生项目团队通过Sea获得了额外的项目和合作伙伴支持格兰特大湖扫盲中心,MiSTEM网络,东北密歇根五大湖管理倡议。

对于三个学生团队来说，五大湖和自然资源科学研究是当天的主题。bob体育下载iosbob体育登录这些由学生主导的项目是由美国国家科学教师协会的奖励基金资助的韦恩州立大学与密歇根海洋基金会和BOB体育密歇根州立大学其目标是通过五大湖和自然资源科学与研究探索的视角，招募学校加入该项目。bob体育登录

这些新参与的学校和学生的演讲和研究海bob体育登录报包括:

• 萨吉诺湾地区芦苇入侵频率调查(Bailey Lichtenwald，高年级，Bay-Arenac社区高中)

  

  • Lichtenwald比较了入侵芦苇在iNaturalist、Midwest invasive species Information Network和Great Lakes Aquatic nonnative species Information System (GLANSIS)等不同入侵物种和生物多样性测绘平台上的分布。他发现研究人员收集的数据比公民科学家收集的数据要多，并且还发现了研究中的一个空白，Mbob体育登录ISIN的一个亚种的数据没有被正确编码，导致GLANSIS没有显示密歇根对入侵芦苇的观察。根据他的研究，他建议改变数bob体育登录据编码的方式。”这段经历令人难以置信。如果我继续在这个领域工作，我有机会体验我将要做的工作。我认为这个项目是一个很好的机会，让孩子们尝试不同的职业道路。”
• 监测投手的蓟在大慈善岛(小艾米丽·麦克曼;Au Gres-Sims学区(现为Standish-Sterling学校)
  • 麦克曼分析了学生从密歇根群岛国家野生动物保护区的大慈善岛收集的水罐蓟，评估了栖息地的影响

    

    人口密度影响质量。她使用了来自Au Gres-Sims小学的学生收集的数据来分析植物数量、年龄组和位置的趋势。数据分析显示，随着时间的推移，投手蓟的数量在下降，“总体人口密度表明，人口密度最高的是主要栖息地，而不是次要栖息地，”麦克曼说。她的研究bob体育登录海报在海报展示中被选为第三名，她的研究获得了100美元的奖励。
• 新窗户与旧窗户相比，它们能有效地保持热量吗(Rose Schopfer, Senior, Alcona Community High School)
  • Schopfer与Jerzey Brown合作领导了一项校园研究，研究“新的窗口技术如何提供能源(环境)和成本(经济)节约”。Schopfer

    

    布朗记录了阿尔科纳社区高中一组新旧窗户的温度，那里的一些窗户已经有60多年的历史了。他们的目标是研究和比较两种窗户在教室里的热量损失。Schopfer说:“我们发现新窗户的能效提高了21.7%，这表明新窗户比旧窗户的能效更高。”这项研究bob体育登录与阿尔科纳社区学校教育委员会分享，他们目前正在考虑升级学校的窗户。Schopfer的研究bob体育登录海报在海报展示中被选为第一名，她获得了300美元的奖金。“我有机会在这个研讨会上竞争，这让我感到很有力量。我不仅能够进行我自己的研究，而且我也有机会把它展示给想听的人。bob体育登录这也有助于我为未来的研究机会做准备，我希望在大学!bob体育登录总的来说，这是一次很棒的经历，我会鼓励任何人去做。”

青少年科学与人文学术研讨会于1958年发起，由美国陆军教育项目与国家科学教学协会合作。韦恩州立大学是当地的东道主。密歇根海洋基金和密歇根州立大学推广教育工作者在BOB体育本次密歇根研讨会的咨询委员会任职;并且在每年的国家科学与人文学术研讨会上长期支持活动和评审学生的研究报告。bob体育登录

密歇根海洋基金通过教育、研究和推广，帮助促进经济增长，保护密歇根州的沿海和五大湖资源。bob体育登录的合作努力密歇根大学和BOB体育和它的密西根州立大学扩展密歇根海洋基金是noaa -国家海洋基金34个大学项目网络。