诺姆·朗兹博士，人称“诺姆博士”，自1997年起担任密歇根4-H儿童花园馆长，将于6月30日退休。

的密歇根4-H儿童花园1993年开放，作为一个让孩子们学习植物和科学的地方，同时满足他们天生的好奇和好奇心。

密歇根4-H儿童花园由MSU公园和规划设计师Jeff Kacos和Deb Kinney设计，并与花园的创始策展人Jane Taylor协商。密歇根4-H儿童花园是美国第一个专门为大学校园儿童教育而开发的花园，并启动了全国和国际上对专门为儿童设计的花园的发展的关注。它被称为“美国最具创造力的半英亩土地”。

在Lownds的指导下，花园因其创新的设计以及技术的结合和使用而获得了许多奖项，包括一个在线虚拟游；Wonderwall -一个供学生和教师提问并与密歇根州立大学专家互动的网站;Wonder casting——植物生长的延时视频;数字集成花园网络(DIGN)——一个在线数字社区，将密歇根州各地的学校和学校花园与4-H儿童花园以及密歇根州立大学的科学家联系起来。

在Lownds的领导下，花园的占地面积和面积几乎翻了一番。2003年，室内花园开放，全年提供科学学习的教育机会。好奇心教室和花园门户教室也被添加为4-H儿童花园项目的室内教室。

2008年，2500平方英尺的皮特和莎莉·史密斯校园示范花园开放，为教育工作者提供在校园和社区空间开发户外花园的想法和学习概念，并作为环保景观材料的示范空间。

2018年，与首都地区地区图书馆建立了社区伙伴关系，安装了一个故事走整座花园都陈列着书页。当地艺术家凯利·博伊尔(Kelly Boyle)还领导了一个社区壁画项目，现在正在花园里展出。

在过去的20年里，随着Lownds的愿景，4-H儿童花园项目的覆盖面也显著增加。每年大约有10万人参观这个花园。总共有超过200万人，其中大部分是孩子，他们在花园里散步、跑步、触摸并经常拥抱他们最喜欢的东西。

每年有14000名青年，主要是K-4年级的青年参加花园里的蝴蝶以及通过学校合作开展的其他项目。科学启智计划(HSOS)正在为启智教师创造和测试专业发展的新方法，以特别提高他们向学龄前儿童教授科学的舒适度、兴趣和能力。科学的种子多日的4-H儿童花园实地考察的经验培养和评估学生对科学的态度和他们具体内容知识的变化。在过去的七年中，4-H儿童花园教育项目为众多国家科学基金会提供了更广泛的影响联系，学生们参与了最前沿的植物科学，植物如何告诉时间，甚至草莓DNA提取。

密歇根4-H基金会期待着继续与密歇根州立大学推广部门和密歇根州立大学园艺系合作，支持和确定密歇根州4-H儿童花园的下一任策展人。

为纪念诺姆·朗兹而向密歇根4-H儿童花园赠送的礼物，可向密歇根4-H基金会:https://mi4hfdtn.org/memorial-tribute-gifts或者寄给密歇根4-H基金会，贾斯廷·s·莫里尔农业大厅，西环大道446号，密歇根州东兰辛，邮号48824。bob体育合法吗

现在就做一个致敬礼物