密西根州立大学扩展

你的孩子喜欢去快?你有没有听到他们说,“快走吧”或“推高我吗?“你可以利用这种兴趣速度和让他们感兴趣的科学与工程涉及他们TechXcite追求速度模块。在这个模块中,孩子将设计和测试几种不同类型的汽车和推进的方法。他们将探讨每辆车的性能和工作来改进设计。父母和其他成年人可以加入这个冒险通过成为志愿者来帮助促进这个项目在你的社区。参观BOB体育密歇根州立大学的扩展网站,看看程序是可用的或作为志愿者参与进来。

这些模块可以单独完成,和一群感兴趣的孩子或包含在现有的风险四健会俱乐部,或小组活动。追求速度模块有五个单独的活动需要大约45分钟才能完成。六到八年级的包设计,但也可以进行一些调整以适合五年级到高中。

通过探索,孩子将创建一轴车和测试效率。然后他们会观察其他所有spool汽车设计和评估工作最好的,没有好工作,他们可以做些什么来改善他们的设计,及其原因。第一汽车青年将构建和测试是ramp-powered车。在这个活动他们会找出如何确定他们的汽车的速度,测量时间他们的汽车移动距离,并识别和解释一个轮子的轴,轮毂和轮胎的工作使他们的汽车。接下来,他们将构建和测试用橡皮筋动力汽车。他们将不得不遵循的设计挑战,了解能源存储和轮胎如何影响牵引。在第四活动青年将构建和测试是一种螺旋桨动力汽车。他们将探讨扭矩和推力的概念和影响螺旋桨所当说。最后,他们将创建和测试balloon-powered车。他们将实践与转换的距离和速度。

总的来说,青年参与者导致每个活动观察设计效果最好,并提供推理。结束时,所有的设计,他们带到讨论设计整体效果最好,为什么。问题解决团队提升以及组内共享。

检查密歇根州立大学扩展事件日历,看看这个机会存在于你的社区。寻找下一篇文章在TechXcite太阳能汽车模块即将到来!