好奇心可以领导和学术的策略
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电子邮件问尖锐的问题来学习知识和加强关系。
随着新学年开始,学生将会产生一系列的情绪和兴奋水平的学习。需要花费很多时间挑选正确的“首日”类的衣服和安排日程和课外的活动。在新学年的期待很高,BOB体育密歇根州立大学的扩展建议使用一个简单的学术和课外的成功策略。
问尖锐的问题
记住,这是你的,你的学习和成长的机会。不只是被动地接受老师喂你什么;借此机会直接自己的学习!你感兴趣什么?是什么让你抓你的头吗?是什么让你想知道它是如何工作的,或者它为什么会发生呢?遵循你的好奇心。
爱打听别人隐私可以是一个强大的通讯工具。问问题更多地了解他人,加强你的人际关系。问问题来了解更多关于系统和如何为改变工作。问问题而不是说教同行领导可以是一个有用的工具,但它可以感觉到的如果你只是问为了遵循自己的议程。如果你是故意在你的领导技能,关注人们如何与你当你使用不同的沟通方式。寻求理解别人如何来到他们的决定。
父母可以经常陷入常规,问“你的一天怎么样?“当他们从学校接孩子,然后感到沮丧当他们得不到答案。相反,试着问他们“你今天问了什么问题?”或者“今天你问什么问题?“这将打开一个不同的方法来谈论他们的经历,并将强调好奇心和增长如何比记忆更重要的答案。
有许多事情要考虑当一个新学年开始。花些时间与你如何有目的的方法学习和领导常年可以还清!
学习4 - h青年密歇根产生积极的影响领导下,公民和服务和全球和文化教育程序,阅读我们2016年影响报告:“发展Civically订婚领导人”。额外的影响报告,强调更多的方法BOB体育密歇根州立大学的扩展和密歇根四健会2016年有积极影响的个人和社区,可以下载的吗密西根州立大学扩展网站。
