无论你是在寻找有趣的破冰工具，非语言沟通工具，口头沟通工具，青少年合作活动或团队建设，沟通迷宫活动都将适合你。沟通迷宫活动可以用两种不同的方式来使用。”沟通迷宫:拿一个，解释了在空间有限或人数众多的情况下如何使用该活动。在本文中，我将解释如何在空间不受限制或与较小的组一起使用该活动。

这项活动不需要太多的用品，因为你只需要:

• 蒙眼的
• 平坦、安全的区域，可以让人们蒙着眼睛四处走动。

首先，把所有参与者分成两人一组。有很多有趣的方法可以做到这一点，但如果这是一群年轻人和成年人，把一个成年人和一个年轻人放在一起是非常有益的。这种配对让年轻人和成年人的伙伴关系的概念得以体验，让每个人都感到脆弱，无论他们的年龄如何，都可以相互依赖。

让两人站在一起，分散在空间里，这样每组周围都有一点开放的空间，给每对情侣一个眼罩。一旦你让他们成双成对，你会让他们选择一个主管或领导，另一个人将承担接受指示的角色。一旦他们指出谁是主管或领导，让主管把眼罩戴在自己身上。这从一开始就改变了二人组的动态，因为真正的导演将是那个没有将自己置于这个位置的人。

一旦所有的眼罩都放好了，让主管或领导在不接触他们的情况下引导另一个人。作为引导者，你要给他们一些方向，比如，“引导你的搭档穿过房间的椅子和桌子，最终到达另一边。”

一旦成功做到这一点，让主管或领导带着他们的伴侣在房间外面走动，不要说任何话。例如，他们只能用拍手，咬，跺脚等。不要给他们想法，而是让每个小组找出最适合他们的方法，让他们的同伴在房间里走动。

在这个过程中，观察每对夫妇，以及他们选择使用什么工具来指导他们的伴侣穿过迷宫。在两组人用两种不同的方式完成迷宫后，让他们交换搭档，做同样的事情。如果时间是一个问题，只做第二个没有文字的版本。问这样的问题:

• 你的主管或领导使用了哪些成功的工具?为什么?
• 你发现哪些工具不成功?
• 这些信息清楚吗?当他们不清楚的时候。你是怎么让他们更清楚的?
• 你在迷宫中穿行时有安全感吗?
• 你是否相信你的伴侣会给你指引正确的方向?

沿着对你努力实现的目标有意义的方向继续回答这一系列问题。

如果你有一群有强烈信任感的人，你可以把他们带到走廊或更艰苦的地方，同时始终牢记安全，扩大迷宫。

了解密歇根4-H青少年的积极影响领导力、公民意识和服务而且全球文化教育项目，请阅读我们的2016年影响报告:培养公民参与的领导者更多的影响报告，强调了更多的方法BOB体育密歇根州立大学而且密歇根四健会在2016年对个人和社区产生了积极影响，可从MSU扩展网站．