超出了五种感官:温度

有更多的感官探索,如温度的感觉。

在小学里,你可能是学习五种感官:视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉。在现实中,我们可以观察到很多其他事情之外的五种感官。使用我们所有的感觉让我们更好地理解我们周围的世界,并使用这些观察做出科学预测。

的温度

许多人可以准确估计距离或体积。你有多擅长估计温度?你有没有注意到同一个房间温度感觉不同的冬天比夏天吗?68华氏度的房间可以在夏天感到凉爽舒适,但在冬季不舒服。

这里有一些实验来测试你的温度:

  1. 问孩子们寻找的哪些部分房间是最冷和最热。红外测温仪测试他们的准确性。你可能想要表这些温度图。
  2. 有一些饮料给孩子们,其中一些冰,室温和一些温暖。让他们猜饮料的温度,然后用红外温度计测量温度。后你给他们正确的温度在第一次喝,让他们再想其他温度下。将其准确性改善?
  3. 有一个金属对象和一个木制的对象在房间里。问孩子们触摸它们,说冷。然后,用一个红外测温仪测量温度。为什么金属对象感觉这么冷吗?试着触碰对象由不同物质和看到他们觉得很酷。比较对象的温度和皮肤的温度。
  4. 有孩子使用他们的手的不同部分来确定温度。指尖,拇指,手掌、手背或手腕感觉temperature-wise不同?为什么或为什么不呢?根据具体情况,你甚至可以比较不同temperature-wise英尺或脸颊的感受。
  5. 为什么毯子让我们感觉温暖?他们真的让我们温暖吗?这是如何工作的呢?使用一个红外测温仪温度对孩子的皮肤,然后让他们依偎在毯子下面几分钟。他们认为他们的皮肤温度会改变吗?为什么?温暖的毯子在自己的吗?使用温度计来测量温度的毯子。所有的毯子一样的工作吗?试着毯子不同厚度和不同的面料。 Try using other items as blankets, such as newspapers, tarps, tin foil, gym mats or leaves outside on an autumn day. Have children predict how they might work differently, then test them out.
  6. 水是如何影响我们的感觉温度?如果你使用一个喷雾瓶里轻轻薄雾孩子的手臂,他们会感到温暖或者凉爽吗?水的温度有关系吗?为什么或为什么不呢?这与出汗呢?
  7. 湿度是什么和它是如何改变我们的感觉温度。带一个加湿器在干燥的冬季天气进房间。展示给孩子们。装满水和马克加湿器的水平。通知第二天水的水平如何变化的。水去了哪里?水影响暖色或冷色,房间感觉如何?为什么或为什么不呢?

有乐趣做所有这些温度实验,如果你不知道答案,没关系。它是关于发现和提出问题的快乐。

BOB体育密歇根州立大学的扩展鼓励家庭日托中心,学校活动,四健会俱乐部或任何团体与幼儿进行这些实验。这些教训的重点不只是传授知识,而是促进快乐的发现和探索周围的世界。这不是为了“给青年的答案”,但让他们问问题,自己解决事情。当一个年轻人问一个问题,拒绝回答的冲动,而不是问,“你怎么看?”

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