关于密歇根的天气，有一件事是肯定的:它总是与众不同。只要把今年春天(2013年)和去年春天比较一下就知道了。去年这个时候，在密歇根州大部分地区，这个季节比正常情况提前了两周或更长时间。今年，该州的大部分地区比正常情况晚了几天甚至几周。

这种可变性意味着每年作物、杂草、虫害和疾病的发展都是不同的。有一年山楂在四月底开花;又一年五月中旬开花。这使得人们很难预测什么时候会发生关键事件，比如作物的生长或昆虫、疾病和杂草的出现。幸运的是，我们可以用一种叫做生长日数的累积热量来估计生长季节的相对进度。

大多数生物依靠外部温度来促进它们的生长和发育。与鸟类和哺乳动物不同，它们没有产生内热和维持体温的能力。这意味着，例如，海棠树在寒冷的时候不会生长。在达到最低温度(较低的发育阈值)之前，它不会开始发育，而随后生长的数量和速度取决于温度和时间(积累的热量)。

生长度日是一种测量超过一定温度阈值(发育停止的最低温度)的积热的方法。一天的生长温度相当于一天比这个温度阈值高一度。生长度数从每年的1月1日或3月1日开始累积或增加。

较低的发育温度阈值(即基础温度)和一个生长阶段所需的累积生长度数都因特定的植物或动物而异。许多害虫和植物的发育门槛较低，接近50华氏度。然而，有些植物在更低的温度下生长，例如48、42和38华氏度!

你可以在不同的地方找到许多动植物不同生长阶段所需的生长度日积累，以及发育的较低阈值(例如，参见景观昆虫生长度日)。

你可以去密歇根州立大学的Enviro-weather网站，以检查当前的增长程度天累积为您的地区。去Enviro-weather网站点击离你最近的黄色点，选择一个附近的气象站。您将被带到该位置的“站点页面”。

图1所示。东兰辛站的环境天气页面。

此页面包含该位置的丰富天气信息，包括当前条件和天气摘要。它还在“学位日工具”的标题下列出了几种不同的增长学位日应用程序。

点击第一个工具“当前度日地图”(见图1中的圆圈)，你将进入一个页面，该页面显示了密歇根州当前不断增长的度日总数(以50华氏度为基数)。其他地图显示了我们在气温增长方面领先或落后于正常水平的程度。

选择“温度，降雨量和度日摘要”工具(见图1中的箭头)，您将获得温度(最高，最低和平均)，降雨量(当天和累积)以及基础40华氏度，42华氏度，45华氏度和50华氏度的每日摘要。生长度数以每天的积累来表示和作为该时间段的总累积生长度。您还可以选择添加另一个具有不同温度基础的生长度日列。

图2所示。东部地区气温、雨量及气温日数摘要
兰辛谈环境天气。

Enviro-weather提供一套基于天气的害虫和生产管理工具在线。环境气象是由BOB体育密歇根州立大学，密歇根州立大学AgBiobob体育登录Research，项目GREEEN还有私人捐助者。

如果你有问题或者有想法Enviro-weather我可以帮助你，请联系环境天气协调员贝丝·毕晓普517-432-6520或eweather@msu.edu。