培养五种领导技能的五个技巧——第一部分:做决定

探索一些快速的想法,为任何青年发展活动增加领导机会。

可能性标志

青年发展计划中的任何项目都可以从增加领导技能中受益。这些技能包括决策负责任的公民公众演讲设定目标而且解决问题.注入这些技能将增加任何项目领域的维度。

对于年轻人来说,能够练习决策技巧以提高他们的能力是很重要的。这里有一些即使是新的志愿者也可以做的事情来培养这种能力决策技巧参与者中:

  • 让青春自己做决定,即使成年志愿者不同意。在做决定时,学生可能会考虑与成年人不同的影响因素,最终可能会做出更好的决定。如果你是一个成年人,试着回忆一下别人告诉你该做什么,而你认为这是一个错误的决定的时候。你有什么感觉?
  • 让年轻人体验自己决定的后果。成年人很容易想要“修正”一个他们认为是错误的决定,但年轻人会通过看到一个决定的最终结果学到更多。
  • 对于年龄较小的孩子,给他们两个具体的选择。这将帮助他们在更可控的情况下建立做出决定的信心。他们也会喜欢在一定程度上控制自己的经历。
  • 帮助年轻人积极思考他们的声音。让他们投票集体做决定(披萨上点什么配料,下周是周二还是周六见面,他们想参加哪个社区服务项目)。
  • 让年轻人参与时事。给他们一个空间来谈论正在发生的事情和他们的想法。允许他们有不同的意见,但要确保他们尊重所有的意见。

新修订的青少年领导力项目指南是一个很好的额外资源,帮助年轻人把领导作为一个项目,以及帮助他们计划如何提高和增加他们的技能。

BOB体育密歇根州立大学密歇根四健会青年发展计划通过为有兴趣在这些领域发展知识和技能的青年提供教育经验和资源,帮助青年成为积极和积极的领导者和全球公民。

了解密歇根4-H青少年的积极影响领导力、公民意识和服务而且全球文化教育项目,请阅读我们的影响报告:培养公民参与的领导者“其他影响报告,强调密歇根州立大学扩展和密歇根4-H对个人和社区产生积极影响的更多方式,可以从该网站下载MSU扩展网站

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