夏令营后的4-H和服务学习

弗兰克·考克斯，BOB体育密歇根州立大学-2017年9月7日

夏令营结束后，透过4-H参与服务学习。

每年夏天，许多年轻人在学年结束后参加夏令营。他们可能因为不同的原因参加夏令营好处为了参与其中的年轻人。营地可以是日间营地，也可以是过夜的住宿营地。它们为青年提供了学习技能的环境，使他们能够在日常生活中以及在学校和社区中学习技能。除了学习活动，青少年还参加娱乐活动，在学习的同时玩得开心。夏令营结束后，年轻人有了玩得开心，认识新朋友和学习新事物的记忆。有很多方法可以让夏令营的体验贯穿整个学年。

从夏令营的经验中，一个跟进的想法是创造一个服务学习的机会。你是否在夏令营期间发现或发展了一项技能或天赋?如果有，这种技能可以用来为当地的服务组织做志愿者。年轻人可以花时间去找一个利用年轻人作为志愿者的服务机构。四健会是一个很好的选择，为青年谁想加入其他青年参与社区服务。在密歇根州，年轻人可以联系他们所在的县BOB体育密歇根州立大学办公室并询问加入4-H开展服务项目。其他的选择是找一个课外项目或其他类型的校外项目，向年轻人传授技能。4-H仍然有机会通过4-H俱乐部在这些环境中为青少年服务。

如果这不是一种技能，夏令营可以提供其他经验，年轻人可以通过服务来回馈社会。例如，如果他们参加了一场游戏或团队建设活动，他们可以在4-H俱乐部或4-H计划中利用这些经验进行娱乐。在4-H俱乐部会议或计划期间，青少年参与者可以为他们的同龄人或更年轻的年轻人提供游戏或团队建设练习。

密歇根4-H青年发展为青少年提供成长的机会社区服务和服务学习而且领导力、公民意识和服务．夏令营的体验可以通过4-H在整个学年继续进行不同的活动和设置。

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