青年的许多大学和学院提供预科课程的目标引入专业,职业,大学校园的生活、财政援助和其他目标。这些项目可以发生在夏季或学术学年和可以帮助学生准备大学一旦他们从高中毕业。学生参加了预科课程后,他们可以扩大他们的经理参加服务学习或做志愿者。

如何继续使用服务学习预科编程经验吗?首先,如果一个学生学习技能或期间发现了一个人才在计划自己的时间,他们可以使用技能教其他青年。四健会是一个伟大的选择连接与其他青年和青年教一个技能或使用他们的人才通过4 - h俱乐部。课外项目也是一个好地方来利用这些教学技能。

教学以外的其他青年,学生可以通过参加各种各样的志愿者一般社区服务活动。在四健会俱乐部,4 - h志愿者领导人和四健会成员计划并参与不同的服务活动来回馈他们的社区。发现你对社区组织很有热情在你的社区是一个伟大的方式归还,分享你学到了什么在预科项目和建立你的简历。

作为学生参与服务学习和社区服务活动,他们可以花时间写下他们的经验和技能在日记的帮助准备上大学。它也有助于期间及之后写一篇预科项目。获得的经验和技能可以突出显示在申请大学入学或奖学金,所以在日记帮助这些想法使应用程序编写更加容易。

预科课程为学生提供一个伟大的经验为高等教育做好准备。学生可以选择加入四健会参与志愿服务活动继续他们的预科经验和准备他们的未来。学生在密歇根可以联系他们BOB体育密歇根州立大学的扩展县办公室加入4 - h和了解四健会提供不同的机会社区服务和服务学习和领导下,公民和服务。

BOB体育密歇根州立大学的扩展和密歇根四健会青年发展有助于年轻人准备成功的期货。由于劳动力职业探索和准备活动,成千上万的密歇根年轻人能更好地对自己的职业未来做出重要的决定,准备为工作,能够承担财政责任在他们的个人生活。

学习4 - h青年密歇根产生积极的影响职业准备,资金管理,创业程序,读2016年影响报告:“密歇根青年为将来的就业做准备。”