部署是一个充满压力的家庭,特别是孩子。在部署过程中许多变化发生在家庭和儿童可能无法完全理解他们。很多时候,孩子无法完全流程部署意味着什么,以及为什么他们服务成员已经一去不复返了。一个很好的方法来帮助解释部署和让孩子知道什么期望可以使用儿童书籍。

儿童书籍为父母提供一种方法,护理人员和儿童学习部署和部署期间发生的许多变化。通过阅读其他军人家庭、儿童和情况下,他们能够认识到他们并不孤单,其他家庭有类似于自己的经历和感受。书也为父母和照顾者提供一个机会与他们的孩子一对一的联系,并提供一个特殊的时间来讨论家庭将如何适应即将到来的变化。

的表4 - h军人家庭的书帮助父母和监护人找到书籍和活动来帮助他们的孩子在不同阶段的服务成员的部署。每本书表包含一个这本书的摘要,作者和出版的细节,和活动和孩子他们可以使用之前,期间或部署后延长书的消息。找到每一本书,检查与您当地的图书馆、书店或网上零售商。

BOB体育密歇根州立大学的扩展组建一个家庭书单上的书“吻手”奥黛丽潘。在这个故事中,切斯特浣熊感觉担心上学。他的母亲告诉他一个家庭秘密称为“接吻的手”让他她的爱当他面临可怕的情况。

下载PDF文件的亲吻。

用于活动

• 记录你的服务成员阅读接吻的手。然后你的服务成员使吻手的纸为你的家庭成员。他或她应该跟踪他或她的手在图画纸上,画一个心的手。
• 让家庭成员和亲吻手难题为你服务成员。购买一个空白拼图模板在工艺品店或网上,并一起把拼图。然后使用耐洗的油漆,用一只手蘸颜料,中间的难题。然后,手印干后,放置一个心贴纸中间的手。家庭成员使游戏使用服务成员的手印和家庭成员的手印。家庭成员交换拼图。

在部署期间活动

• 你的孩子听了吗接吻的手成员,预先录制好的服务。给他们接吻的手,你的服务成员。一旦你读完这本书,你的家人让亲吻手和寄给他们的服务成员。
• 让浣熊木偶纸质午餐袋。有家庭成员布置所有的木偶。用木偶来阅读接吻的手和行动的木偶。记录家庭阅读故事和寄给你的服务成员。

部署后的活动

• 在一起,使用用于下的谜题你做活动随着时间的服务成员返回重新连接一次。一起谈论如何知道每个人有一个吻手帮助在服务会员的时候就不见了。
• 一起学习浣熊。查找信息在互联网上或在书中。调查浣熊吃什么和他们住的地方。整理你自己的故事书对浣熊使用印刷或图片。读你的故事在一起作为一个家庭。

如果你正在寻找更多关于部署支持的文章,看看”找到支持儿童和青少年与家庭成员部署”一个有用的清单在谁会支持你的孩子或年轻人服务成员的部署,和“情绪周期的部署”,解释了每个阶段的部署周期,让有用的活动你可以做你的家人保持联络。你还可以找到额外部署支持信息军事OneSource网站,操作:军事的孩子网站和4 - h军事伙伴关系的网站。

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学习的积极影响儿童和家庭经历由于密西根州立大学扩展程序,我们的阅读2017年的影响报告。额外的影响报告,强调更多的方式密歇根4 - h和密歇根州立大学扩展2017年个人和社区的积极影响,可以从下载密歇根四健会网站。