嘉莉谢瑞尔
儿童早期教育在儿童和家庭发展
shrier@msu.edu
517-546-3950
你发现育儿压力吗?厌倦了叫喊,重复规则和感觉你的孩子不是在听吗?学习策略是一个更冷静和有效的父母和帮助你的孩子获得成功,不仅现在,而且在以后的生活中。
本系列五个会议由鲍勃Sornson博士专注于关键育儿策略如:创建家族的例程,发展儿童的情绪控制,变得冷静和自信的父母,建立一致的规则和关系,帮助孩子从错误中学习和发展移情。
父母参加了一系列指导原则在弗林特共享以下,“我的女儿是不守规矩的,不听我的话,遵循方向甚至遵守许多规则在我的家庭。指导原则帮助我发展小型一致的例程,给我听她的方法,给她一些独立和感觉与她的关系。新例程,与一个柔和的声音,给了我们所有人一个机会来成为一个亲密的家庭。我的女儿现在经常告诉我,她爱我。”
,位于密歇根州弗林特的支持指导原则研讨会是由美国农业部的资助研究所/ NIFA儿童、青少年和家庭风险项目奖号码2016-41520-25564。
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